殷遐，中国音乐学院音乐学系西方音乐史教师，博士，副教授。1991年考入中央音乐学院音乐学系，学习西方音乐史专业，师从黄晓和教授，分别于1995、1998和2001年获得中央音乐学院的学士、硕士和博士学位。2001年开始在中国音乐学院任教至今。教授课程包括《西方音乐通史》、《基督教与西方艺术音乐》、《二十世纪的西方音乐》、《弦乐艺术史》、《管乐艺术史》、《交响乐文献》。2006年出版专著《理夏德•施特劳斯的歌剧<莎乐美>的文化意义》（中央音乐学院出版社）。

《交响音乐的源流、浪潮与回响》一书将西方艺术音乐领域内最为重要的器乐体裁：交响音乐家族及其亲缘形式的整体发展历程作为中心，在将诸多相关因素——例如乐器制作、乐团与指挥、音乐会建制、技术理论与思维的变革——等纳入研读范围的同时，在体裁的形式界定、技术发展、承载力与风格表现等方面进行了整体分析，并对在体裁建设过程中做出贡献的流派、人物以及相关的重要成果进行了讨论，全书包括作为体裁发展基础源头的古希腊到巴洛克时期、诞生与早期发展的古典主义时期、繁荣与变革时代的19世纪浪漫主义与民族主义时期以及持续进展的20世纪至今四部分，内容从最初的词源与概念开始，历经体裁开创、形式奠基、新思维缔造与推进以及自由空间的开拓等阶段，一直延续到当今的交响音乐创作，是作者的教学心得与研究工作的融合成果。

第一章 体裁建设的源流基础

——从古希腊到巴洛克时期 / 1

第一节    早期乐器发展概况 /  3

第二节    交响乐诞生之前乐队的建设与发展 /  13

第三节    巴洛克时期主要的器乐合奏体裁 /  25

第二章 体裁开创与形式奠基

——古典主义时期的交响音乐发展 / 29

第一节    体裁建设的基础因素 /  31

第二节    前古典主义时期 —— 交响曲的诞生 /  40

第三节    海顿的交响曲创作 /  52

第四节    莫扎特的乐队创作 /  63

第五节    贝多芬的交响音乐创作 /  72

第三章 新思维的推进与形式变革

——19 世纪的交响音乐与亲缘形式 / 89

第一节    19 世纪交响音乐发展的基础与环境 /  92

第二节    转折时期的交响音乐发展 /  100

第三节    标题音乐与纯音乐阵营的交响音乐创作 /  112