成冨美绪女士生于1974年，毕业于东京艺术大学美术学部工艺科。自学生时代就开始从事分镜、插画的绘制等工作。曾在游戏公司工作，后于2001年开始创业，于2002年成立TRY-TONE有限公司，公司的主要业务为动画和插画设计制作。同时在池袋地区开办了面向专业人士的素描培训学校“TRY-TONE-ARTLAB”，学校课程面向企业研修。此外还到初高中学校进行教学活动，通过素描讲授创意技法。成冨美绪女士曾在日本及其他国家的画廊、美术馆进行过歌唱和朗读演出，并在日本和法国等国家发行了唱片。
项目经验：
低龄儿童动画片导演；
电视动画的片头动画制作；
大型船舶的外观彩绘；
主题公园及各种建筑的灯效光影制作；
与服装品牌“PINORE”合作进行服饰设计；
“让富士山成为世界遗产”活动视觉设计；
东京火车站100周年纪念圣诞装饰插画设计。
出版作品：
绘本《依依依，不够呀》（Kado创房出版社）；
绘本《小库和特克特克》（日本白杨社），此绘本为动画附赠绘本，成冨美绪女士为该动画的导演和脚本作者；
KILICO（讲谈社《群像》杂志）；
《来画漫画吧！总集篇》（广济堂出版社）；
在杂志CGWorld Entry上连载素描基础教程。

这是一本讲解学习绘画方法的书。不同于一般的绘画技法书，本书通过大量的分析和举例来讲解“绘画可以速成吗”这一学习者普遍关心的问题。全书共4章，第一章分析了什么是绘画能力，第二章就具体的能力和学科类别展开讲解，第三章讲解了绘画方面的训练方法，第四章通过几个案例讲述了针对不同的人所采用的训练方法。
本书适合各阶段的绘画学习者阅读，也可以作为美术培训机构的参考书。

前言 3
绘画能够速成吗 3
关于本书 6

第 一章　什么是绘画能力
对于你来说，绘画是目的还是手段 14
何谓“画得好” 17
不会画画是身体哪一部分的问题呢 19
画得好的人一开始就画得好吗 23
应试素描与职业绘画的区别 24
不学素描也能学好画画吗 29

第二章　分解绘画能力
绘画达人之路 34
大致的训练流程 36
纵向与横向的思考法 39
理解各项能力 40
可以习得的8项能力 44
想法 44
独创性 44
形状储备 45
构图能力 45
形准能力 46
空间认知力 46
绘画技术 47
完成作品的能力 47
以职业分类，核查必要的能力 48
企划idea系 50
影视、摄影系 51
设计系 52
３Ｄ ＣＧ系 53
建筑室内、空间设计系 54
概念艺术设计系 55
漫画、动画系 56
插画系 57
纯艺术系 58
写实艺术系 59
美术大学应试系 60
写给选择困难的人 61
提升长处还是克服短处 61
通过自我测试知晓自己的长处和短处 62
自我测试１：可对自己的画进行诊断 64
自我测试２：能力分类自我诊断 70
试着画出自己的雷达图吧 72

第三章　训练方法
如何选择训练方法 76
素描 80
构图 85
找形 86
造型 87
绘制质感和光影 88
使用技巧 89
速写 91
临摹 96
临摹照片 96
速写临摹 97
临摹作品 98
摄影 100
拼贴画册 102
立体雕塑 103
关于训练方法的问答集 105
短时间速写有用吗 105
人物素描的两大参考书要怎么使用 106
描摹有必要吗 108
需要刻意做画圆或画线的基础练习吗 109
素描人偶有用吗 109
绘画教科书要怎么使用 111
绘画是右脑在起作用吗 113
提升色彩品位 115
颜色的定义与思考方法 115
调色的技术与知识 117
提升色彩感觉 119
提升感觉、感性 120
相信自己的品位 120
“没有自信”是最大的敌人 121
提升感觉的方法 123

第四章　事例集
健太　25岁 男性 126
背景 126
解读 127
具体的训练方法 128
由纪　27岁 女性 130
背景 130
解读 131
具体的训练方法 132
直子　35岁 女性 133
背景 133
解读 134
具体的训练方法 135
田崎　38岁 男性 137
背景 137
解读 138
具体的训练方法 139
有野　29岁 男性 140
背景 140
解读 141
具体的训练方法 142
琥珀　19岁 女性 143
背景 143
解读 145
具体的训练方法 146

后记 147