孙正聿，1946年生于吉林省吉林市，哲学博士。2009年被聘为吉林大学哲学社会科学资深教授。第十、十一、十二届全国政协委员，教育部社会科学委员会委员，吉林大学学术委员会主任。自1985年以来，发表学术论文近300篇，出版学术著作20余部。先后获得***教学成果奖、教育部人文社会科学优秀成果奖、中华优秀出版物奖和提名奖、***教学名师奖、中宣部“五个一工程”优秀作品奖、吉林大学终身成就奖等奖励。

《孙正聿作品系列》既涵盖作者对哲学观研究、辩证法研究、生命意义研究的思考与探索，也包括哲学通识类理论著作，是作者长期从事马克思主义哲学研究与教学的代表性成果，其长期以来对哲学基础问题的关注，对哲学教育的关心，对现实问题的关切，构成了本作品系列的主旨与灵魂。    

人是具有“自我意识”的存在，是“向死而生”的存在，是“寻求意义”的存在。人总是期待“有意义”的生活，无法忍受“无意义”的生存。撰写《生命意义研究》，就是试图以自己的生命体验和理性思辨，与读者一起探索人的生命的意义与价值。
对生命意义的理解，总是形成于生命体验与理性思辨的聚焦点上：没有真切的生命体验，关于生命意义的言说，就只能是“为赋新词强说愁”；没有透辟的理性思辨，关于生命意义的体悟，也只能是“借酒消愁愁更愁”。以生命体验而活化理性思辨，又以理性思辨而照亮生命体验，关于“生命意义”的研究才有可能是真挚的、鲜活的、透辟的和睿智的。
《生命意义研究》这本书，以讲述人的生命意义为主线，大体上是由三个部分构成的：一是讲述人的生活世界、精神世界、文化世界和意义世界；二是讲述现代人的生活方式、思维方式、价值观念、审美意识和终极关怀；三是讲述人的精神家园的培育、精神家园的真理、精神家园的支撑、精神家园的张力和精神家园的源泉。这三大部分，“重组”了我已出版的三本书——《属人的世界》《探索真善美》和《人的精神家园》——的主要内容。由于此书是对已出版的三本书的“重组”，部分内容有“重复”之处。为了保持书的原貌，有些重复之处未作删改，并改写和新增了部分内容，以求较为系统地展现我对“生命意义”的理解。
这本书的序言写于2017年8月，原文是在以“学以成人”为主题的第24届世界哲学大会启动仪式上的发言稿。我在这篇文稿中，以《哲学何以使人“学以成人”》为题，讲了四点想法：其一，哲学探究的是人生在世的“大问题”；其二，哲学构建的是范畴文明的“大逻辑”；其三，哲学提供的是睿智通达的“大智慧”；其四，哲学传承的是启迪思想的“大手笔”。这些想法，正是我以哲学方式探讨“生命意义”的缘由，因而把这篇文稿作为本书的序言。
严格地说，《生命意义研究》这本书，并不是确有建树的“研究”成果，而是有感而发的“体悟”的产物。我之所以把它收入自己的“作品系列”，主要是因为我比较偏爱以散文的风格讲述自己对生命意义的体悟与思辨，也期望与读者一起探讨生命的意义与价值。把“有意义”的问题写得“有意思”，这是自己“心向往之”的学术追求。
   

导　言　人的超越性与人的世界　　/
第一章　人的生活世界　　/
一　生活：生命活动的自我超越　　/
二　历史：生命复制的自我超越　　/
三　发展：生命演化的自我超越　　/
四　超越自然的人的世界　　/
第二章　人的精神世界　　/
一　超越“对象”的“表象”　　/
二　超越“映象”的“想象”　　/
三　超越“形象”的“思想”　　/
四　超越“知识”的“智力”　　/
五　超越“逻辑”的“智慧”　　/
六　超越“现实”的“理想”　　/
第三章　人的文化世界　　/0
一　神话：自然世界的超越　　/
二　宗教：世俗世界的超越　　/
三　艺术：无情世界的超越　　/
四　伦理：个体世界的超越　　/
五　科学：经验世界的超越　　/
六　哲学：有限世界的超越　　/
第四章　人的意义世界　　/
一　寻找意义：超越“单一的颜色”　　/
二　创造价值：超越“凝固的时空”　　/
三　提醒幸福：超越“存在的空虚”　　/
四　认同和谐：超越“两性的残缺”　　/
五　把持自我：超越“喧嚣的孤独”　　/
六　终极关怀：超越“彻底的空白”　　/
第五章　现代人的生活世界　　/
一　非日常生活的日常化　　/
二　日常经验科学化　　/
三　日常消遣文化化　　/
四　日常交往社交化　　/
五　日常行为法治化　　/
六　农村生活城市化　　/
七　人的生活信息化　　/
第六章　现代人的思维方式　　/
一　熟知非真知：求真意识　　/
二　自为的存在：理论意识　　/
三　合法的偏见：创新意识　　/
四　向前提挑战：批判意识　　/
五　创造的源泉：主体意识　　/
第七章　现代人的价值观念　　/
一　选择的困惑：现代人生　　/
二　生命的价值：思考人生　　/
三　多彩的世界：体悟人生　　/
四　主体的力量：创造人生　　/
第八章　现代人的审美意识　　/
一　诗意的存在：人类之美　　/
二　无声胜有声：真情之美　　/
三　心灵的震荡：崇高之美　　/
四　思维的撞击：逻辑之美　　/
五　回归的喜悦：自然之美　　/
第九章　现代人的终极关怀　　/
一　宗教的根源与人的无法忍受　　/
二　宗教的本质与人的自我异化　　/
三　宗教的悖论与人的精神焦虑　　/
四　宗教的反思与人的终极关怀　　/
第十章　教育：精神家园的培育　　/
一　文明的传承与创生　　/
二　精神的充实与提升　　/
三　人格的教化与养成　　/
第十一章　科学：精神家园的真理　　/
一　科学与人的世界图景　　/
二　科学与人的思维方式　　/
三　科学与人的价值观念　　/
第十二章　理论：精神家园的支撑　　/
一　理论的特性与功能　　/
二　理论的自觉与自信　　/
三　精神家园的理论支撑　　/
第十三章　心态：精神家园的张力　　/
一　心态与自我意识　　/
二　心态与社会思潮　　/
三　心态与哲学思潮　　/
第十四章　理想：精神家园的源泉　　/
一　现实的理想与理想的现实　　/
二　需要的满足与自我的实现　　/
三　个人的理想和社会的理想　　/
参考文献　　/
后　记　　/