蔡礼旭，1973年出生于台湾，马来西亚中华文化教育中心首席教育顾问，国际儒学联合会会员，海南省监狱劳教系统特聘德育讲师，云南省道德大讲堂顾问，英国威尔士大学汉学院首席讲师。
　　原毕业于信息专业，听闻师长教诲后，深感中华传统文化教育实为当世亟需，乃以师志为己志，终身力行并弘扬中华传统文化。
　　2003年年底起，与爱心人士共同创建“海口孝廉国学启蒙中心”并担任主讲教师。2006至2008年，担任安徽庐江汤池镇“庐江中华文化教育中心”训导长、常务副主任。主办“幸福人生讲座”三十多期，获得热烈反响。
　　2009年，担任马来西亚中华文化教育中心主讲教师。2010年年底，带领中心同仁研习、弘扬初唐名臣魏征、虞世南等编辑之《群书治要》，并选编《群书治要360》系列读本，以便诸多政治、企业界人士及普通大众，汲取古圣先贤的智慧并实际运用。
　　《如何经营无怨无悔的人生》，由蔡礼旭老师讲于2006年的同名讲座整理而成。全书共四十讲，是一部经典的幸福人生讲座，真挚感人。该书告诉我们，无怨无悔的人生从孝道入手，孝心是生命的原动力，孝悌启发智慧、福分、德能，真正提升孩子的智慧和判断力，让他收获家业、事业的永续经营。同时，我们每个中国人都有责任承传孝道和师道，真学实干，学一句就做一句，做自己人生的责任人。

　　《如何经营无怨无悔的人生》由蔡礼旭老师讲于2006年的同名讲座整理而成。全书共四十讲，是一部经典的幸福人生讲座，真挚感人。《如何经营无怨无悔的人生》告诉我们，无怨无悔的人生从孝道入手，孝心是生命的原动力，孝悌启发智慧、福分、德能，真正提升孩子的智慧和判断力，让他收获家业、事业的永续经营。同时，我们每个中国人都有责任承传孝道和师道，真学实干，学一句就做一句，做自己人生的责任人。

　　《如何经营无怨无悔的人生》：
　　有位朋友跟同学处得很不好，脾气忍不住，不过在团体中他也会顾虑：如果吵架，其他人可能会对我们有看法。他把情绪压下来，表面看还好。但是因为一直压，很难受，他就拿着一张纸，把怨气写下来，骂这个同学。刚好那一天他经过那个同学的位置，不经意瞟过去，桌上放了一张纸，也写了一些话骂他，而且跟他骂的差不了多少。你看，真的就像一面镜子，你觉得他脾气大，很可能他也觉得你脾气大；你觉得他嫉妒心很重，很可能他也觉得你嫉妒心很重。这个人生道理相当微妙。比方说夫妻吵架，我们听先生说他太太的不是，可能会觉得这个太太真不像话；听太太讲她先生，可能会觉得这个先生真不像人。不可听片面之词，就是这个道理。所以，我们常常怨别人，回应回来的也是怨；我们常常感恩别人，常常肯定别人，常常祝福别人，回应回来的也是感恩、肯定、祝福。
　　历史上有个很著名的公案，大家也耳熟能详。宋朝苏东坡跟佛印禅师交情很好。确实人生能有几个志同道合的朋友，那也是相当大的乐趣，所谓“有朋自远方来，不亦乐乎”。读到这一句，我们乐了吗？然后在那里想，怎么连半个都想不到？又开始怨了。假如我们没有“有朋自远方来”，没有知己，问题在哪里？在自己身上！《论语》早就告诉我们如何才能“有朋自远方来”：“君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。”人生为什么这么多烦恼？常常就是只求结果，不努力，不种正确的种子下去。谁不希望孩子进入社会以后“四海之内皆兄弟”？诸位朋友，您希望孩子的人生有这样的际遇吗？铁定是希望的。但不能只是希望，天上不会掉馅饼。假如孩子连应对进退都不清楚，都不知道怎么跟人交往，人生不可能得“四海之内皆兄弟”的情境。
　　我曾经到同学家去，同学成绩非常优秀。我们聊了一会儿，我就跟同学讲：“我先回去了。”同学头转过来，看着我：“哦！”然后没什么反应，我只好自己走出来。他的父亲说：“同学要走了，你连送都不会送！”基本的待人的礼貌不懂，什么时候得罪人都搞不清楚。所以《论语》才说，“君子敬而无失”，你时时有一份恭敬心，有诚敬的心在，就不容易有所失礼。“与人恭而有礼”，非常恭敬，不会怠慢，人家跟我们相处就如沐春风，这样，自自然然感召来“四海之内皆兄弟也”，就能“有朋自远方来，不亦乐乎”。这份至诚的恭敬心，不只在当下可以交到很多好朋友，甚至古圣先贤都可以成为我们的好朋友。一个读圣贤书的人假如觉得很孤独，那一定是没有读进去。
　　我们看文天祥的一首诗：“哲人日已远，典型在夙昔。风檐展书读，古道照颜色。”（《正气歌》）这些圣哲人的风范时时刻刻都在我们心中。当我们打开经典，他们的精神就好像照在我们的脸庞，我们跟他们是没有分离的，所谓神交古人。我们一想到范仲淹，马上提起的是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。读到他们的文章，我们可以感动得泪流满面。当我们在家庭、在社会不敢勇于承担的时候，想起的是林则徐的那句话，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。这样的精神就跟我们合在一起，这份至诚的心就突破了时空，怎么会没有“有朋自远方来”？
　　我们以这些圣哲人为榜样，有个态度很重要，就是别人做得到的，圣哲人做得到的，我们也一定能做到。要有这份信念。假如这份信念不在，那很难修学。因为“信为道元功德母”，信心是成就学问、成就家业和事业最重要的基础。
　　……

第一讲 最重要的学处是学习圣贤人的心境
第二讲 用爱敬的心待人待己
第三讲 明了自己不变的本善
第四讲 做自己人生最大的责任人
第五讲 踏对人生的脚步
第六讲 孝悌启发智慧、福分、德能
第七讲 身教最能感化人
第八讲 从小让孩子扎好德行的根
第九讲 福分的积累从言语开始
第十讲 在一切境界中历事炼心
第十一讲 爱的原点是对父母感恩的孝心
第十二讲 《弟子规》是根之根
第十三讲修学就是放下分别、放下执着
第十四讲 过圣贤人照顾的人生
第十五讲 修学两字信条：真干
第十六讲 做孔夫子的好学生
第十七讲 真正提升孩子的智慧跟判断能力
第十八讲 学一句做一句才是真学
第十九讲 如何感召善的因缘
第二十讲 《弟子规》是看清一个人的标准
第二十一讲 如何让家业、事业永续经营
第二十二讲 《弟子规》从头到尾都在止乱
第二十三讲 言语从心地去学
第二十四讲 言语是大学问
第二十五讲 学儒就要学孔子
第二十六讲 孝心是生命的原动力
第二十七讲 善为玉宝一生用
第二十八讲 社会的好与坏是读书人的责任
第二十九讲 无怨无悔的人生从孝道入手
第三十讲 人生的宝贵经验： “十无益
第三十一讲孝是孩子一生的护身符
第三十二讲 慈是把《弟子规》传下去
第三十三讲 积德胜遗金
第三十四讲 好的子孙是感来的
第三十五讲 承传孝道和师道，每个中国人都有责任
第三十六讲 把《弟子规》当成人生的剧本
第三十七讲 把经典转为实学
第三十八讲 判断善知识的八个标准
第三十九讲 中国文化的三个重要角色：君亲师
第四十讲 敦伦尽分就是圆满