在当今一个崇尚教育的时代,重视个人心理健康、修复个人心理创伤具有十分重要的意义。因为你,就是你孩子原生家庭的起点。我们身为孩子的父母,有义务更有责任给孩子创造一个健康的成长环境。美国教育家莎莉·路易斯在她的作品《唤醒孩子的才华》中写道:“两年前,有人研究哪些因素能促使孩子在学习能力测试上得高分。智商、社会条件、经济地位,都不及一个更微妙的因素重要。那就是,得高分的所有孩子都经常与父母一起吃晚饭。”一家人,围着一桌美味佳肴,在轻松温暖的谈话氛围中,分享各自的悲欢与思考。这种时刻,爱意流淌,彼此心灵打开,大家互相看见,互相听见,情感的需求都得到满足,这就是最好的心灵教育的时刻。有了爱的满足,孩子的成长,就不会出现大的麻烦。即便有,在这样的家庭中,也能很好地去解决。
愿天下所有的孩子,都有一个充满爱的、快乐的童年!
第一部分 生命中的“黑色阴影”:原生家庭与心理创伤
原生家庭对“自我意象”的塑造
我们的大部分问题,可以在童年经历中找到根源
被原生家庭不断强化的“人生脚本”
原生家庭里藏着你的婚姻模式
你的人际关系中,隐藏着原生家庭的烙印
童年生活影响着我们的“幸福指数”
会传染的“伤痛”:悲剧人生的代际传递效应
与原生家庭和解,就是让自己负起责任来
自我疗愈的前提:客观正视,勇于揭开“伤疤”
“原谅”的背后,是对问题的回避
自我觉察力:痛苦的根源,与真实自我的一种对抗
接纳和拥抱伤害,并用它来滋养你
合理地释放你内心的愤怒
合理地释放你内心的悲伤
积极地接纳自己,是自我疗愈的重要方法
重构自己的“内在系统”
……
第二部分 挖掘创伤产生的根源:在成长中获得治愈
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★成年后的人格缺陷,大都来自于童年的创伤。
——西格蒙德·弗洛伊德(奥地利心理学家)
★不健康的家庭体系,就像高速公路上的连环追尾,其恶劣影响会代代相传!
——苏珊·福沃德(美国作家)
★原生家庭对子女的影响越深刻,子女长大后就越倾向于按照幼年时小小的世界观来观察和感受成年人的大世界。
——卡尔·古斯塔夫·荣格(瑞士心理学家)