苗连营，郑州大学法学院院长、教授、博士研究生导师、法学博士；中国法学会宪法学研究会副会长、中国法学会立法学研究会副会长、中国法学会法学教育研究会常务理事、中国法学会财税法学研究会常务理事。作者的文章“在改革开放中走向新时代的中国宪法学”、“谱写依宪治国精彩篇章”曾分别刊登于《人民日报》2018年4月16日第16版、《人民日报》2019年8月7日第17版。作者在《中国法学》、《法商研究》、《法学》、《法学家》、《法学评论》等发表专业学术论文100余篇，其中，近30篇被《新华文摘》、《高等学校文科学报文摘》及人大复印报刊资料转载或转摘。作者系国家新闻出版总署“十一五”规划重点项目、普通高等教学法学专业“十一五”规划教材《宪法学》主编，现代远程教育系列规划教材《行政法学》主编。作者出版《立法程序论》（独著，中国检察出版社）、《宪法实施问题研究》（合著，排名第一，郑州大学出版社）等学术著作。作者主持国家社科基金重点项目2项、国家社科基金一般项目1项、教育部人文社科研究规划基金项目1项、司法部重点项目2项、中国法学会重点项目2项及其他省部级科研项目10余项，参与国家社科基金重大项目并担任子课题首席专家1项。作者荣获第八届教育部高等学校科学研究优秀成果（人文社会科学）三等奖，获得其他省部级科研奖励一等奖1项、二等奖4项、三等奖6项以及其他科研奖励10余项。作者被评为国务院“政府特殊津贴”专家、河南省优秀专家、河南省学术技术带头人、河南省高校新世纪优秀人才、河南省宣传文化系统“四个一批”人才、河南省优秀中青年骨干教师等。根据中国法学会和清华大学共同创办的“中国法学创新网”的排名，作者在“全国宪法学者学术文章引用频次”排行榜位居第13名（统计信息截至2010年8月）、在“2012-2014年中国宪法学高产学者”排行榜位居第5名、在2017年“法学学科最有影响力学者排行榜（宪法学二级学科）”位居第7名。

本书坚持以习近平法治思想为指导，立足全面依法治国时代背景，聚焦依宪治国重大理论和实践问题，着力探寻依宪治国的基本原理、价值取向、运作过程、发展规律，积极推动加快构建植根中国大地、具有中国特色的依宪治国理论体系、学术体系和话语体系，以期为依宪治国的理论创新和实践发展提供必要的法理支撑与科学依据，并为我国宪法学的繁荣发展作出应有的学术努力与贡献。本书的读者对象为普通高等院校和党校（行政学院）法学专业师生、以及政法机关和科研院所相关研究人员等。本书为国家社会科学基金重点项目“依宪治国重大理论和实践问题研究”（项目批准号15AFX007，结项证书号20200678）的最终研究成果。

目录

第 1 章  依宪治国的历史展开

第一节    从依法治国到依宪治国    

第二节    依宪治国的时代意义   

第三节    依宪治国的未来面向   

第 2 章  依宪治国的法理基础

第一节    宪法概念：依宪治国的逻辑起点   

第二节    宪法价值：依宪治国的目标定位    

第三节    宪法作用：依宪治国的改革逻辑   

第 3 章  依宪治国的规范依据

第一节    依宪治国与良宪之治   

第二节    依宪治国与宪法发展   

第三节    宪法变迁的路径选择与未来展望    

第 4 章  依宪治国的实施方略

第一节    坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一    

第二节    国家治理体系中党规国法的衔接与协调    

第三节    民主集中制基础上依法治国与依规治党的统筹推进    

第 5 章  依宪治国的宪法路径

第一节    宪法实施：依宪治国的关键要务    

第二节    宪法监督：依宪治国的保障措施    

第三节    合宪性审查：依宪治国的制度抓手   

第 6 章  依宪治国的前行动力

第一节    社会转型：依宪治国的历史际遇    

第二节    宪法文化：依宪治国的观念基础   

第三节    统筹整合：依宪治国的动力模式    

结语