立足于推普助力脱贫攻坚这一时代主题，本书分为四个部分。第一部分“推普脱贫攻坚”是关于脱贫攻坚的学术思考。围绕和服务国家战略和重大需求，在大语言文字工作格局和教育大框架下积极开展高校语言文字工作的研究创新，特别是通过推普做好定点帮扶工作，发挥综合性大学优势，整合校内外资源开展教育扶贫，进一步推进科学防疫抗疫的探索和实践。第二部分“教育文化脱贫”是对教育、文化、人才等方面助力脱贫攻坚的设想和思考。扶贫先扶志，提升贫困人口文化素质和劳动技能，定会促进贫困地区社会、经济、文化的协调发展，帮助贫困地区贫困人口脱贫致富。第三部分“科学防疫抗疫”主要包括我校师生在防疫抗疫工作中的体验、感悟和优秀工作案例。第四部分“四川大学语言文字工作成就回顾与精彩瞬间”，以图片的形式对我校师生历年来在国家通用语言文字推广、普及、培训、科研等方面的工作成就进行了回顾，记录下我校师生在各类语言文化讲座、经典诵读、演讲比赛中的精彩瞬间。以语言文字为载体，让语言和文化相辅相成、相得益彰，在全校范围内营造传承中华经典、弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信的良好氛围。

第一部分 推普脱贫攻坚
“说好普通话、写好规范字”在脱贫攻坚中的价值考量及策略探析
四川地区小学课堂进一步加强中华传统文化普及的策略研究
高校语言文字工作创新发展研究
四川省民族地区传统村落文化扶贫精准化研究——文献回顾与研究展望
脱贫攻坚工作中的语言文字助力作用探索
自然语言和结构化软件编程语言对助力脱贫攻坚的不同作用
高校对定点帮扶地区推广国家通用语言文字的路径探析
浅谈微信公众平台在高校教育与管理中的应用——以四川大学为例
探析高校对口帮扶工作中普通话推广的重要性及实效性研究
以教育信息技术力量助力脱贫攻坚事业——四川大学信息化扶贫经验浅谈
语言扶贫视角下少数民族地区普通话推广研究——以四川省盐边县彝族地区为例
推普脱贫攻坚下普通话慕课在民族地区师范高校的应用——以四川大学“普通话实训与测试”为例
研究生支教团推普助力脱贫工作中的实践与探索——以四川大学研究生支教团昭觉分团为例
寻访基层校友，投身教育扶贫，献礼祖国华诞——赴德格县“朝阳扶智”推普脱贫社会实践活动案例
灾害与扶贫：甘洛县救灾实践调查报告
青春心向党，执笔话丹心——文学与新闻学院研究生党员文化扶智与推普脱贫行动
第二部分 教育文化脱贫
坚持党建引领强化责任担当
提升扶贫干部打赢脱贫攻坚战的能力和水平
艺术扶贫青春逐梦——探析四川大学艺术学院学生扶贫实践模式
高校在教育扶贫阻断贫困代际传递中发挥的作用——以四川大学为例
精准扶贫中高校挂职干部人才的作用发挥——以四川大学的具体实践为例
发挥高校优势做好人才培养帮扶——以四川大学定点帮扶甘洛县为例
凉山彝族自治州基础教育现状分析研究——以凉山州甘洛县为例
大凉山深度贫困地区脱贫攻坚工作路径探索与创新——以四川大学定点扶贫村工作实践为例
高校教育基金会参与推普脱贫有关问题探讨——以四川大学教育基金会为例
高校自媒体平台在脱贫攻坚中的实践——以四川大学自媒体平台运营为例
决战决胜脱贫攻坚背景下高校教育扶贫的思考
绿色发展与社会基层治理能力现代化视角下高校计算机语言助力精准扶贫
凉山州甘洛县脱贫攻坚与大学生创业融合存在的问题及对策建议
夯实根基，久久为功——脱贫攻坚之“文化扶贫”
精准扶贫工作需要专业化技术人才
精准扶贫施策的“绣花”功夫——小额信贷政策益贫视角
全面脱贫背景下的农企合作制度探寻
四川大学“青·行”暑期社会实践感悟
第三部分 科学防疫抗疫
“推普脱贫”的图像化研究——以四川大学艺术学院暖心战“疫”科普探索为例
新冠肺炎疫情下的刑法问题思考
新媒体话语中交互主观性与隐转喻认知的互动建构——新冠肺炎疫情相关舆情的有效引导
第四部分 四川大学语言文字工作成就回顾与精彩瞬间