总是按照自己的想法来——不要以成人的标准来约束孩子
5岁的豆豆特别活泼，一天，妈妈带他去楼下玩，妈妈在前面走着，豆豆在后面跟着，但过了一会儿，妈妈回头却发现儿子不见了，妈妈急忙四处寻找，发现在不远处的草地上，豆豆正趴在地上，专注地玩什么东西。
妈妈悬着的一颗心落了下来，她悄悄地走到豆豆背后，发现小家伙正专心致志地用一根草棍拨弄着一只小虫子，翻来覆去，仔细观察蚂蚁的每个动作。“宝宝，你在干什么？”妈妈问。“妈妈，我正玩小虫子。”
“玩什么虫子，我不是告诉过你吗，不要在地上玩，太脏了。”说完，妈妈就拽起豆豆离开了。
这里很明显，豆豆妈妈的做法是不对的，豆豆玩虫子，是好奇心的表现，每一个活泼好动的孩子，对世界都有着强烈的探索欲望，总是具有敏锐的观察力、想象力和思考力，而这些是成才的关键，如果我们家长忽略了这一点，而把它当成不听话、犯错误的行为，就大错特错了。
生活中，不少父母都感叹孩子太调皮了，不好管教，而其实，孩子都是天性活泼的，作为父母，我们要理解孩子的行为，也别用成人的标准来约束他们。
对于孩子调皮好动的行为，我们父母可以这样引导：
1.理解孩子调皮捣蛋的行为
很多孩子调皮捣蛋，父母带他出去玩，他总是喜欢做一些危险动作，比如登高、从高处往下跳。父母因为担心他的安全而制止他们的行为。
在中国传统的教育理念中，认为孩子好静更好，甚至总是约束孩子的一些行为。但其实，孩子是需要自由空间的，需要有广阔的天地来让他们成长，因此，对于孩子那些活泼好动的行为，我们不必强加干涉，只需要做到保护他的安全，要知道，孩子在奔跑、跳跃、攀爬这些活动中，更易获得健康的身体，也更易活跃大脑。
2.别要求孩子盲目听话
童话大王郑渊洁说他从来没有对自己的孩子高声说过一句话，也从来没有说过“你要听话”。“因为我觉得把孩子往听话了培养那不是培养奴才吗？”因此，对于孩子的不听话现象，你不妨告诉孩子：“爸妈并不是要你盲目地听我们所说的每一句话，什么都听话的孩子就是庸才。”这样说，会很容易让孩子感受到父母对自己的理解。
3.鼓励孩子有自己的思维方式
我们的孩子，他们也有自己独特的思维，作为家长的我们，如果用成人的思维方式对他们粗暴地干涉，就会扼杀他们的想象力和创造力。
4.给孩子一个行为标准
这个行为标准的制定必须是在和孩子已经站在统一战线的前提条件下，也就是孩子认可有时候父母的话是正确的。此时，你应该告诉孩子一个原则，一个标准。在这个标准
下，他知道什么东西去执行，什么东西坚决反对，掌握好这个度就可以了。不是不管他们，而是怎样合理地管的问题。
因此，综合来看，孩子活泼好动，是他们的天性，我们父母不能要求他们一味地听话，要知道，盲目听话的“乖孩子”真正成为社会精英、业界尖子的不多，当然，我们也要给孩子一些行为标准，让他们在合理范围内按照自己的想法对待生活和学习。
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