本书主要内容包括10章，约180千字，研究了从工人阶级形成发展的历史逻辑，劳模精神形成发展的社会阶级基础，中央苏区时期劳动竞赛，以及从再造新人、国家建设、制度形态、教育资源和劳动文化五个方面阐述劳模精神的政治功能、国家意义、制度逻辑、育人价值和文化形态，多维度展现劳模精神的理论意义、政治意义、实践意义和时代意义，直到现在劳模精神进入中国共产党的精神谱系的历史进程和逻辑进程。
中央苏区局部执政是新民主主义革命的重要历史阶段。中国共产党是以劳动解放为使命的无产阶级政党，劳动竞赛不仅创造了巨大的物质财富，更建构起强大的精神力量，发展出共产主义劳动伦理的新观念。劳动竞赛作为中国共产党领导苏区建设和地方治理的制度性安排，不仅极大地缓解了苏区经济紧张和军事资源供给不足等问题，还有力地巩固和发展了苏维埃政权，强化了政党与民众之间的制度化联系；不仅为中华人民共和国成立后创建社会主义劳动体制、发展社会主义劳模运动积累了实践经验，更孕育形成了苏区精神、井冈山精神、劳模精神等一大批伟大精神，丰富发展了中国共产党的精神谱系，为中国革命注入了强大动能。
一、新革命与新观念
在经典马克思主义理论中，共产主义革命是一种有别于宗教革命、哲学革命和工业革命的新革命类型。其最显著特征就是，无产阶级在社会形态变革中充分彰显作为人类文明新形态推动者和建构者的主体性力量，在革命的形式和手段上呈现为无产阶级的整体性参与以及集体性行动，正如马克思恩格斯所说：“历史活动是群众的活动，随着历史活动的深入，必将是群众队伍的扩大。”a然而，历史的经验告诉我们，无产阶级群众的集体行动具有自发性、分散性和碎片性倾向，无产阶级群众革命性力量的建构不是轻而易举之事，必须有一种外在于无产阶级群众的杠杆性力量，将个体的、分散的无产阶级群众聚合为基于共同目标的整体性阶级。这个共同目标就是实现阶级解放和劳动解放，这个杠杆性力量就是作为无产阶级先锋部队的共产党。
共产主义革命是一种全新的革命范式。共产党不仅要扮演阶级力量整合的角色，还要对无产阶级群众进行全方位动员，这是避免革命中断的关键所在。我们将其称为无产阶级政党的杠杆功能。所谓“杠杆功能”，就是共产党运用政治启蒙、利益引导、制度激励、组织动员等方式手段，激活无产阶级群众的革命自觉性和行动主体性，从而实现政党引领群众、群众响应政党的联动效应。从既有的政治实践来看，政党动员的政策工具有多种选项，如政治号召、媒介宣传、典型示范、统一战线等b。这些政策工具都属于政治性工具，政党通过面向群众开展政治性动员来实现无产阶级意识形态的再生产，使自发性群众获得无产阶级的阶级意识，即在历史唯物主义的原则高度上重新审视无产阶级陷入劳动异化困局的经济—政治因素，从而为实现由“自在阶级”向“自为阶级”的根本性转型提供思想和理论准备。获得阶级意识的无产阶级群众必将在革命实践的道路上阔步向前，“这批人联合起来，形成一个自为的阶级。他们所维护的利益变成阶级的利益。而阶级同阶级的斗争就是政治斗争”a。在此意义上，共产主义革命也是一场深刻的观念变革和思想革命。
作为一种关于实现无产阶级的阶级解放以及对人类社会本质规定科学化理解的思想观念和系统学说，共产主义观念的生产机制不仅包含政党动员这一个方面，生产实践及其劳动过程同样是无产阶级观念建构的重要机制。以迈克尔·布若威为代表的西方马克思主义学者认为，劳动实践不仅是产出产品的物理过程，还包含政治、经济以及意识形态三个维度的实践性活动b。劳动生产既是一种重塑外部世界的物质力量，也是一种建构“主义”与“理想”的精神力量。在中国革命语境下，中国共产党在中央苏区领导推动的劳动竞赛，不仅为中国共产主义革命提供了源源不断的物质资源，更使党通过“生产锦标赛”这一乡村动员形式，找到了一条建构共产主义劳动伦理、培育新民主主义文化的全新路径，最终实现，劳模精神的政治建构与共产主义劳动伦理在中国传统乡村社会的再生产。这是
中央苏区时期中国共产党“精神立国”的鲜活案例，为中华人民共和国成立后党领导推进社会主义意识形态建设积累了大量宝贵的实践经验。
既有研究对党在中央苏区的意识形态建构颇为关注，如劳模运动与劳模精神的孕育，劳动竞赛与劳动意义的诠释，劳动生产体制与劳动伦理建构等。上述研究存在一个隐而不显的问题，即劳模精神作为党在传统乡土社会中建构而成的第一个以劳动生产实践为主要内容的意识形态符号，它与中国传统农耕文明语境下的“劳而不怨”（《论语》）、“劳我以生”（《庄子》）、“民不劳而上足用”（《墨子》）a等意涵有何根本性差异？劳动竞赛“孕育”以劳模精神为载体的共产主义劳动伦理的内在机制应当如何描述？对这些问题进行深入研究和系统回答，有助于更好地理解劳模精神进入中国共产党精神谱系的根本理由，对于在新的历史条件下大力推进劳动竞赛，构建中国特色社会主义劳动文化体系具有重要的现实意义。
目录：
第一章 劳模精神的思想探寻：学术简史的视角 001
一、何以探寻 003
二、理论主题 007
三、学术使命 020
第二章 原典中的工人阶级：劳模精神的主体力量 025
一、工人阶级的概念史 027
二、工人在哪里 033
三、阶级意识的淬炼 044
四、从阶级意识到行动能力 057
第三章 从四民社会到劳工神圣：劳模精神的话语发端 067
一、四民社会 068
二、“木乃伊”的崩解 074
三、“劳工神圣”的呐喊 079
四、革命的中坚力量 083
第四章 劳动竞赛与观念革命：中央苏区劳模精神的锻造 087
一、新革命与新观念 088
二、夹缝中的生存之道 092
三、劳动竞赛：生产的助推器 096
四、新观念的建构 100
第五章 劳模精神进入中国共产党精神谱系 109
一、劳模精神与党的精神谱系 111
二、劳动竞赛与劳模精神的历史性出场 114
三、劳模精神与马克思主义劳动政治观的中国化 120
第六章 劳模精神的力量：改造“二流子”的延安实践 127
一、改造对象及其阶级身份 128
二、填充革命主体性空位 134
三、再造新人的“延安方案” 142
第七章 社会主义国家建设与劳模精神的政治逻辑 147
一、劳模精神与国家建设 148
二、两种阐释体系 151
三、劳模精神融入国家建设 160
四、劳模精神的“辩证运动” 167
第八章 永不褪色的奖章：劳模精神的制度化发展 175
一、劳模精神的形象表达 177
二、动员、仪式与制度 179
三、奖章的政治隐喻 185
四、劳模精神的制度化发展 193
第九章 劳模精神融入中国特色劳动教育体系 199
一、劳动教育的理论检视 201
二、劳动与教育相结合 205
三、科学社会主义视域下的劳动教育 210
四、中国劳动教育的历史逻辑 216
五、新时代劳动教育的原则与路径 222
第十章 劳模精神引领当代中国劳动文化 233
一、劳动：理解国家的密钥 235
二、中华文明中的劳动观念 240
三、劳动文化的范式演变 243
四、建构当代中国劳动文化 249
后 记 254
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劳模精神是中国共产党精神谱系的重要组成部分，是马克思主义劳动观的中国表达。该书紧扣劳模精神何以进入中国共产党精神谱系这一核心问题，回归劳模运动的历史场景，多维度展现劳模精神的思想逻辑和理论形态，对新时代马克思主义劳动观教育作出了有益探索。
——赵义良 北京航空航天大学马克思主义学院院长，教授
人民群众用劳动创造着自身乃至人类的历史。要读懂唯物史观的真理性，要读懂中国共产党的道义性，就需要我们认真解读人民英雄、劳动本质、历史动力这几个关键词。毫无疑问，刘佳博士的这本著作把这些关键词串起来了，画出了一条思想和理论的经纬，建构了一个原创性的理论系统，为我们理解唯物史观、读懂中国共产党打开了一扇窗口。
——李冉 复旦大学马克思主义学院院长、马克思主义研究院院长，教育部青年长江学者