导论
一 全球化背景下国家认同面临的挑战
二 国家认同教育的国家价值与个体价值
三 研究现状与问题聚焦
四 本书研究思路与方法

第一章 相关概念分析
一 现代性与认同
二 国家与国家认同
三 民族与民族认同
四 国家认同教育与公民教育

第二章 现代性语境下国家认同问题的凸显
一 现代性语境中的认同
二 现代性与民族国家认同问题
三 国家合法性危机与政治民主国家认同问题
四 现代消费文化与国家认同问题

第三章 民族认同与国家认同教育
一 民族主义与现代民族国家
二 现代性视野下民族认同及其认同机制
三 民族维度国家认同教育

第四章 政治认同与国家认同教育
一 民主与现代国家建构
二 自由主义、民族主义与国家认同
三 宪法认同与国家认同
四 政治维度的国家认同教育

第五章 两种认同维度关系与理性爱国者的培养
一 两种认同维度的关系：基于人性的解读
二 两种认同维度的失衡及其后果
三 现代理性爱国公民的培养

第六章 现代化进程中我国的国家认同教育
一 中国语境下的国家认同
二 当代中国国家认同面临的挑战
三 我国国家认同教育的建构

参考文献
一 中文文献
二 外文文献
后记