叶笛，文艺学博士、音乐与舞蹈学博士后、副教授、硕士生导师、南京艺术学院舞蹈学系系主任；入选江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师；在CSSCI等核心期刊发表论文二十篇；主持国家社科基金青年项目、中国博士后科学基金面上一等资助项目；主编教材《普通高中教科书·艺术·舞蹈创编与表演》教材与教师用书；合作主编教材《舞蹈评论形态分析教程》（上）；开设的课程“民族舞蹈学 1”入选江苏省首批省级一流课程；论文入选第12届全国“桃李杯”舞蹈教育教学成果展示、获中国舞蹈家协会第三届“中国舞蹈评论年度推优”优秀文章、中国艺术人类学学会第二届“费孝通艺术人类学奖”二等奖等。

本书系统地梳理了长江流域传统民间舞蹈，特别是非遗代表性项目名录、省级非遗代表性项目名录中的传统舞蹈项目，揭示了长江流域青藏、滇黔、川渝、荆楚、吴越文化区传统舞蹈之间持续、渐进、双向、再造的文化互动关系，分析了各文化区的文化交流对现存舞蹈形态造成的影响，指出长江流域民族舞蹈系出同源、异曲同工与紧密互动的样态超越了民族的界限，融合了区域内各民族文化的核心要素与价值认同，最终形成“多元一体”的文化格局。

目录

001 导 论 理论的提出与框架的构建 

003 第一节 现有研究述评 

023 第二节 研究对象、思路与内容 

032 第三节 本书的理论框架与研究方法 

040 第四节 研究价值与创新之处 

043 第一章 长江流域舞蹈文化的地理播布 

045 第一节 长江流域青藏文化区舞蹈文化的地理播布 

058 第二节 长江流域滇黔文化区舞蹈文化的地理播布 

068 第三节 长江流域巴蜀文化区舞蹈文化的地理播布 

075 第四节 长江流域荆楚文化区舞蹈文化的地理播布 

085 第五节 长江流域吴越文化区舞蹈文化的地理播布 

101 第六节 长江流域舞蹈文化地理播布的特征梳理 

109 第二章 长江流域舞蹈文化的区内互动 

111 第一节 青藏文化区的区内舞蹈文化多元互动 

128 第二节 滇黔文化区的区内舞蹈文化多元互动 

133 第三节 巴蜀文化区的区内舞蹈文化多元互动 

136 第四节 荆楚文化区的区内舞蹈文化多元互动 

140 第五节 吴越文化区的区内舞蹈文化多元互动

159 第三章 长江流域舞蹈文化的区际互动 

161 第一节 青藏文化区与其他文化区舞蹈文化的区际多元互动 

165 第二节 滇黔文化区与其他文化区舞蹈文化的区际多元互动 

170 第三节 巴蜀文化区与其他文化区舞蹈文化的区际多元互动 

176 第四节 荆楚文化区与其他文化区舞蹈文化的区际多元互动 

185 第五节 吴越文化区与其他文化区舞蹈文化的区际多元互动

195 第四章 文化涵化：长江流域舞蹈文化互动的理论解读 

197 第一节 长江流域舞蹈“文化涵化”理论的提出 

201 第二节 长江流域舞蹈“文化涵化”的“廊•道” 

207 第三节 长江流域舞蹈“文化涵化”的典型特征

215 第五章 民族共同体：长江流域舞蹈文化互动的多元一体 

218 第一节 系出同源：长江流域舞蹈的先秦遗存 

235 第二节 异曲同工：长江流域舞蹈的文化功能 

241 第三节 紧密互动：长江流域舞蹈的融合发展 

251 第四节 多元一体：长江流域舞蹈的时代格局

257 结 语 

262 附 录 

302 参考文献