刘美红，女，1982年5月出生于湖南衡阳，中山大学哲学博士，现任教于星海音乐学院马克思主义学院，副教授，广东省高校优秀青年教师培养计划2013年度培养对象，广东省伦理学会理事。主要从事大学生思想政治教育、中国古代哲学等领域研究，先后主持《当代大学生道德社会化研究——以艺术院校为例》、《中国传统优秀文化在音乐院校思政课教学中的运用研究》等多项省级课题，出版专著《先秦儒学对“怨”的诊断与治疗》，发表《解读＜论语＞之“色”》《公正与疏导：先秦儒学对社会“怨”情的防治》《艺术院校大学生道德社会化的现状及对策》《走出自我中心主义的牢笼——先秦儒学对人际和谐的启示》《艺术院校红色艺德教育传统的打造及其育人功能》《中华优秀传统文化在艺术院校思政课教学中的运用研究》等学术论文10余篇。

新媒体时代是人类全新的信息时代，对人们生活的影响越来越大，也对高校大学生的思维方式、价值观念、人格心理等产生了巨大影响。本书系统阐述了新媒体环境下高校大学生思想政治教育的创新思考，主要包括：新媒体的概述、大学生思想政治教育的理论、内容、原则、方法、接受机制、教育载体、话语重塑等方面。正确认识新媒体在高校大学生思想政治教育工作中的作用，努力探索教育中的新方法、新途径，让新媒体服务于思想政治教育的全过程，更好地实现全面育人目标。本书适用于大学思想政治教育、新媒体研究的人员参阅。

第一章 绪论
第一节 新媒体时代及传播特征
第二节 新媒体的内涵及其影响
第三节 新媒体与大学生思想政治教育
第二章 新媒体环境下大学生思想政治教育的理论
第一节 新媒体与大学生思想政治教育的基础理论
第二节 新媒体与大学生思想政治教育的相关学科理论
第三节 新媒体在大学生思想政治教育中的跨界思维理论
第三章 新媒体环境下大学生思想政治教育的内容
第一节 新媒体环境下大学生社会主义核心价值观教育
第二节 新媒体环境下大学生网络道德教育
第三节 新媒体环境下大学生人格及心理教育
第四节 新媒体环境下大学生审美教育
第四章 新媒体环境下大学生思想政治教育的原则和方法
第一节 新媒体环境下大学生思想政治教育的基本原则
第二节 新媒体环境下大学生思想政治教育的基本理念
第三节 新媒体环境下大学生思想政治教育的创新方法
第五章 新媒体环境下大学生思想政治教育的接受机制
第一节 新媒体环境下大学生思想政治教育接受机制的影响因素
第二节 新媒体环境下大学生思想政治教育接受机制的运行阶段
第三节 新媒体环境下大学生思想政治教育接受机制的优化内容
第六章 新媒体环境下大学生思想政治教育的创新思考
第一节 依托互联网扩宽高校思想政治教育领域
第二节 新媒体时代高校思想政治教育载体创新
第三节 新媒体时代高校思想政治教育的话语权重塑变革
第四节 新媒体时代大学生思想政治教育的思考展望
参考文献