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戏舞研创与教学
0.00     定价 ¥ 148.00
泸西县图书馆
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  • ISBN:
    9787104052661
  • 作      者:
    王熙,池浚
  • 出 版 社 :
    中国戏剧出版社
  • 出版日期:
    2022-12-01
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作者简介
  王熙,戏剧戏曲学博士,北京师范大学副教授,硕士生导师,美国天普大学访问学者。主要从事中国古典舞表演与教学研究、舞蹈基础理论研究、戏曲舞蹈表演理论与实践研究。
  主持2017年度艺术基金青年艺术人才创作资助项目、2018年度和2021年度北京市社会科学基金项目、2022年度北京学研究基地开放课题、中国教育学会“十三五”教育科研规划课题,以及多项校级课题。
  出版专著《戏曲舞蹈身体语言论》;编著《中国古典舞角色塑造系列教材》(一部和二部);参与编写教材《舞蹈编导甚础》。在《北京舞蹈学院学报》《戏曲艺术》《舞蹈》《四川戏剧》等核心期刊发表学术论文三十余篇。原创舞蹈作品《游园惊梦》《秋风词》《苎萝》荣获多项国内外大奖。
  
  池浚,故宫博物院博士后,中央戏剧学院博士,国家京剧院编剧,中央文化和旅游管理干部学院艺术学院客座教授,中国梅兰芳文化艺术研究会副会长.中国田汉研究会理事。
  庆祝中国共产党成立100周年大会广场活动总撰稿、文艺演出《伟大征程》文学主创,庆祝中华人民共和国成立70周年大会广场群众游行总撰稿。多次担任中共中央国务院春节团拜会、全国政协新年茶话会等党和国家重大活动撰稿、主创,担任中央广播电视总台多个栏目策划、编创。
  作品多次获“五个一工程”“文华大奖”“国家舞台艺术精品创作扶持工程”、中国电影金鸡奖及国家艺术基金、国家出版基金资助项目等。参与多项国家社会科学基金、北京市社会科学基金重大项目,出版多部著作,在各类学术期刊上发表论文八十余篇,在各类报刊杂志上发表评论近百篇。
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内容介绍
  《戏舞研创与教学》既是一本具有研究视角和学理性的学术著作,又可视为一本具有实践指导意义与方法论支撑的训练教材,它充分地阐释了戏舞的身份,以及戏舞从哪儿来、到哪儿去的历史向度。在理论与实践并重的研究视域下,本书遵循“理论依据-方法论建构-教学实践”的写作模式,形成了研、创、教三位一体的学术格局。戏舞形态的提出必将为中国舞坛带来新的活力,也一定会引发多米诺骨牌效应而让类似的艺术形态不断产生和传衍。在“文化自觉”越来越成为我们这一代人的标志性思考和启迪的当下,对独特的、具有民族精神与品格的舞蹈形态的开掘和弘扬,正是中国舞蹈工作者努力的重要方向。
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目录
第一章 格物致知
第一节 从古代舞蹈中走出的戏曲舞蹈艺术
第二节 从戏曲形态中化生的戏曲舞蹈程式
第三节 从剧情故事中发展的戏曲舞蹈戏剧性
第四节 从人物情感中提炼的戏曲舞蹈抒情性
第五节 从戏曲舞蹈中走出的戏舞教学体系

第二章 本固枝荣
第一节 戏曲表演中的“手眼、身法、步”
第二节 戏舞基础韵律训练的建构方式
第三节 戏舞基础韵律训练
手势组合
跟神组合
坐相组合
站相组合
平圆组合
立圆与“8”字圆组合
步态组合

第三章 借技传情
第一节 对戏曲服饰道具的语言性求索
第二节 戏舞服饰道具训练的教学视点
第三节 戏舞服饰道具的舞态训练
短水袖综合性表演组合
团扇综合性表演组合
马鞭综合性表演组合
折扇综合性表演组合

第四章 形神兼备
第一节 戏曲角色塑造的形神观
第二节 对戏曲舞台角色的重塑
第三节 戏舞角色塑造经典课例
课例一:《梨花带雨》
课例二:《俏影伶蝶》
课例三:《凝泪仗马》
课例四:《嫩落寒江》
课例五:《田间春语》
课例六:《春色如许》
课例七:《情丝袅袅》
课例八:《胭脂虎》
课例九:《月光梨影》
结语
参考文献
后记
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