支宇，男，文学博士，现任四川大学艺术学院教授、博士生导师。教育部新世纪优秀人才，英国牛津大学访问学者，主要从事艺术美学、中国现当代艺术思潮与视觉文化研究。出版《术语解码：比较美学与艺术批评》（2009）、《新批评：中国后现代性批评话语》（2008）、《文学批评的批评》（2004）、《高小华》（合著，2012）、《永恒的原乡：中国当代生态美术研究》（合著，2015）、《重构景观：中国当代生态艺术思潮研究》（合著，2018）、《艺术史叙事与艺术经典的重构》（I-VI，2015-2019，合著）等著作。

20世纪中后期以来，受认知科学迅猛发展的影响，西方当代美学与艺术研究诸领域都出现了一种可以称之为“认知转向”的话语现象。“认知艺术学”的产生不仅为当代文艺理论提供了极富前沿性的话语范式，同时也为当代文艺批评提供了最基本的实践进路。本书从广义认知诗学、认知图像学、认知艺术心理学、认知神经美学和认知神经艺术史五个章节来系统地梳理“认知艺术学”的理论范式与话语谱系，并分别辅之以相应的个案批评文本来呈现认知艺术批评的思想锋芒、操作流程与具体方法，以期进一步推动汉语学界文艺理论话语与批评实践的“认知转向”。

导论 走向认知艺术学：当代艺术理论与批评的认知转向
一、图像转向与知觉固化：为视觉想象力而奋斗
二、作为绘画平台（painting flatbed）的身体与知觉经验
三、眼、手、心：从感觉的逻辑、笔触的痕迹到云的理论
四、数码电子设备时代艺术的“视觉落差”与身体触知
第一章 广义认知诗学
第一节 广义认知诗学的理论内涵与关键概念
一、心智转换：认知心理学内涵
二、具身认知：认知语言学内涵
第二节 广义认知诗学批评实践
一、当代版画艺术的感性配享与具身心智
二、数字时代绘画艺术的具身艺术与边际精神
三、走向“人文-具身设计学”：数字AI智能时代设计学研究的“认知转向”
第二章 认知图像学
第一节 认知图像学的理论内涵与关键概念
一、视觉认知无意识：认知图像学的生理-心理之维
二、文化认知：认知图像学的社会学之维
三、转录与虚构：图像生产的两种模式
第二节 认知图像学批评实践
一、/云/图像与当代艺术的认知机制
二、乡土艺术的空间叙事与地方图像
三、余论
第三章 认知艺术心理学
第一节 认知艺术心理学的理论内涵与关键概念
一、心理整合：认知艺术心理学的“认知综合观”
二、知识迁移与反抗简化：艺术认知灵活观
三、释放潜能：艺术教育“认知想象力”
第二节 认知艺术心理学批评实践
一、具身之物的身体经验与时间意识
二、当代水墨对固化知觉与透明性书写的反抗
第四章 认知神经美学
第一节 认知神经美学研究的理论内涵和关键概念
一、“视觉模组”与“审美专化”：审美经验的生理学基础
二、追求真相：视觉艺术的恒常性
第二节 认知神经美学批评实践
一、后乡土绘画与视知觉的多重草稿竞争
二、当代版画知觉经验的延展与再造
第五章 认知神经艺术史
第一节 神经艺术史研究的理论内涵和关键词概念
一、神经艺术史的学科背景与理论缘起
二、神经艺术史的脑科学基础与实验技术手段
三、神经艺术史理论范式的方法论特征与学术价值
第二节 认知神经艺术史批评实践
一、西方动态艺术史的认知神经美学阐释
二、作为“具身观看”的中国传统艺术
附录 认知艺术学与中国当代艺术批评的“具身性转向”
参考文献
后记