本书共有八章内容。第一章阐述排舞运动的基本理论知识，分析其在校园的发展情况，以便读者初步了解排舞运动及其在学校发展的现状。第二章探索校园排舞教学的科学理论，包括教学理念、教学目标与要求、教学特点与原则、教学内容与方法以及教学组织，以构建排舞教学的理论体系，为排舞教学活动的开展提供重要的理论指导。第三章探索校园排舞教学的主要内容，包括排舞术语、舞谱编写、成套动作编排以及竞赛知识，旨在丰富排舞课程教学内容资源，促进学生对排舞运动的全面了解与深入掌握。第四章探索校园排舞教学的考评，包括考核方法、考核内容的选择、评价理论指导和实践操作。通过科学的考核能够体现排舞教学的效果，有利于教师发现问题并进行针对性改善。第五章对校园排舞学练的科学保障展开研究，主要内容包括校园排舞学练的准备工作、学练活动设计与安排、学练中的饮食营养和损伤处理以及排舞学练与心理健康的关系。构建科学的保障体系能够为学生参与排舞学练提供健康保障和效率保障。第六章与第七章分别就校园排舞基本技术、专项技术的学练实践进行探索，以培养学生的排舞技能素养。第八章研究校园排舞运动拓展项目的科学学练，包括体育舞蹈、街舞、啦啦操以及校园集体舞。学生科学参与这些项目的学练有助于提高身心素质，塑造健康形体，愉悦心理，陶冶情操，从而获得全面发展与提升。
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