赵杨，北京大学对外汉语教育学院院长、教授、博士生导师，剑桥大学博士。研究兴趣为第二语言习得、生成语法、社会语言学、语言教育等，出版专著译著多部，发表学术论文数十篇，主持国家社科基金等科研项目多项。

汲传波，北京大学对外汉语教育学院教授，党委书记。主要研究领域为面向第二语言教学的汉语语体语法研究、“三教”研究、语言生活状况研究等。公开发表相关学术论文40余篇，出版专著1部。

该书主要以口述史的形式，基于对十多位汉语学院退休教师的访谈，从不同视角（如管理者、教师、行政教辅人员）、不同领域（口语教学、精读教学、教材编写、课后活动的组织和安排等）回顾北京大学汉语教学的发展——特别是最近10年间汉语学院在教学、科研等领域的探索历程。通过十多位教师个人在学院、在北大求学或工作的经历和感受，向读者展示汉语学院在不同发展阶段的生动、鲜活、多彩的历史画面。

该书收录口述史整理材料和个人回忆录15篇左右。