绪论 南宋理学教育传播活动概述
一、南宋理学教育传播活动的发展过程
二、南宋理学教育传播活动的主要途径
三、南宋理学教育传播的主要内容
四、南宋理学教育传播活动的作用
第一章 张栻理学教育思想探微
第一节 张栻理学教育思想的形成
一、家学熏陶
二、寻师问道
三、取友四方
第二节 张栻理学教育思想体系的主要内容
一、传道济民的崇高教育宗旨
二、批判佛教，捍卫道统论
三、明义利之辨的德育要旨
四、“居敬穷理”的德育方法
五、教育目的：明人伦、育圣贤
六、“明万事”的教育内容说
七、兼容并蓄的教学方法
第二章 “传斯道”：张栻的书院教育生活
第一节 升堂讲学
一、城南书院以道鸣
二、岳麓书院陶诸生
第二节 第一书院游学活动
第三节 图书刊藏活动
一、校雠善本，惠及士林
二、传播理学，扩大影响
第三章 “济斯民”：张栻的社会教化活动
第一节 弘扬师道，垂范学者
第二节 褒扬忠义之士，激发抗金热情
一、以身许国刘子羽
二、一生忠义詹及甫
三、对古今忠义之士的颂扬
第三节 为政有方，整肃风俗
一、施行儒者之政
二、设学兴教，敦睦风俗
三、念亲睦族，践行人伦
四、护养邦本，心系民瘼
第四节 经世致用的湖湘学风
第四章 张栻的日常生活
第一节 张栻的友情生活
一、社会交游
二、书信交流
三、聚散依依
四、待友以诚
第二节 张栻的亲情世界
一、父子情深
二、手足情谊
第五章 张栻的教育贡献和历史影响
第一节 张栻的教育贡献
一、丰富了宋代理学教育思想
……
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