少儿图书馆作为图书馆事业的重要组成部分，是少儿知识的重要来源，承担着少儿教育与未成年人服务的重要使命，对青少年健康成长、公民素质提升、全民阅读活动推广普及和文明城市建设具有重要的意义。《少儿图书馆理论与实践》从少儿图书馆的发展现状、管理手段、服务方式、发展方向以及实践研究等方面出发，积极探索少儿图书馆的服务创新模式和未来发展趋势，对少儿图书馆的发展具有很好的指导意义。《少儿图书馆理论与实践》的主要适用对象是图书馆工作人员，尤其是少儿图书馆工作人员，能够为其提供创新的工作思路和服务发展方向。

第一章 少儿图书馆概论
第一节 少儿图书馆概述
第二节 少儿图书馆的发展现状
第三节 少儿图书馆的社会功能
第四节 新时期少儿图书馆面临的挑战
第五节 少儿图书馆与读者活动
第六节 少儿图书馆与素质教育
第七节 少儿图书馆与文化精准扶贫
第八节 少儿图书馆对少年儿童阅读行为的正确引导与培养

第二章 少儿图书馆服务
第一节 少儿图书馆服务概述
第二节 少儿图书馆服务的现状和特点
第三节 少儿图书馆参考咨询服务
第四节 少儿图书馆亲子阅读服务
第五节 少儿图书馆志愿服务
第六节 少儿图书馆微课服务
第七节 少儿图书馆数字化阅读的推广服务
第八节 “互联网+”背景下少儿图书馆智能化服务
第九节 少儿图书馆创新服务

第三章 少儿图书馆管理与建设
第一节 少儿图书馆管理与建设概述
第二节 少儿图书馆期刊的分类与排架管理
第三节 人格化管理在少儿图书馆管理中的应用
第四节 少儿图书馆数字资源采购管理
第五节 新时期少儿图书馆馆藏文献建设
第六节 少儿图书馆网络建设
第七节 互联网+时代少儿图书馆信息资源建设
第八节 移动新媒体时代少儿图书馆阅读推广建设
第九节 少儿图书馆的兴趣点建设
第十节 基于情感体验的少儿图书馆阅读推广模式
第十一节 少儿图书馆人阅读素养的培养和提升

第四章 少儿图书馆实践研究
第一节 少儿图书馆服务模式和空间优化研究
第二节 少儿图书馆总分馆建设研究
第三节 少儿图书馆读者个陛化服务研究
第四节 情景化阅读在少儿图书馆阅读推广服务中的应用研究
第五节 少儿图书馆微信阅读推广研究
第六节 阅读助力成长一少儿图书馆阅读推广活动实践研究
第七节 合肥市少儿图书馆开展儿童参与式管理与服务
第八节 图书馆开展少儿分级借阅实践与研究——以扬州市少儿图书馆为例
第九节 少儿图书馆队伍建设的探索与实践——以河南省少年儿童图书馆为例
第十节 全媒体时代少儿图书馆多元阅读研究——以江苏少儿数字图书馆项目实施为例
第十一节 打造创客空间，推动儿童阅读——马鞍山市少儿图书馆积木课堂的建设与启示

第五章 少儿图书馆发展方向
第一节 少儿图书馆的发展与展望
第二节 少儿图书馆教育职能的探索与发展
第三节 少儿图书馆在培养少年儿童创新领域的思考
第四节 网络环境下少儿图书馆读者服务工作思考
第五节 以活动为纽带推动少儿图书馆的品牌建设
第六节 少儿图书馆设立儿童玩具图书馆发展路径探索
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