本专著一个主要的特色是基于数据驱动的理念完成对情报学教育和人才培养的探究，因此数据贯穿了整个研究的始终。这些数据既有调查问卷的结构化数据也有课表、培养方案、招聘公告等非结构化数据。主要目的是希望通过第一手的数据，对情报学的教育和人才培养进行定量性探究，以期所得出的相应结论对指导情报学教育的发展具有切实而有效的指导。

《情报学教育和人才培养研究》一书。本书对全面、立体、贯穿情报元素的情报学

教育体系进行了深入的探究，以期实现面向大数据、数据科学、人工智能的高端情报人

才的培养。在上述这一理念的驱动下，基于对情报学教育相关研究状况和发展情况的梳

理，本书通过调查问卷和文本挖掘的方法，一方面，结合调查问卷的具体调查数据，实

现了从教育者、就业者和学习者的角度对情报学教育和人才培养状况进行整体而系统的

分析目的；另一方面，基于从情报学招聘公告、数据科学招聘信息和iSchools 人才培养

方案及课程表中所挖掘出来的知识，对情报学教育及人才培养进行深度而细致的研究，

相关的研究内容如下。