《知识、数据、文化:新时代的媒体研究》:
(一)搭建知识付费的场景和入口
学术期刊的传播载体一般是纸质刊物和各种格式的数字化论文,学术论文的阅读场景已突破图书馆和纸质期刊,PC端和移动端的网站、微信、微博等为用户阅读和使用的主要场景,在这些场景下,期刊社应广泛搭建知识付费的人口。学术期刊利用中华人民共和国国家广播电视总局出版融合发展(武汉)重点实验室发起的“OSID开放科学计划”以及其搭载的Says系统,通过将OSID二维码印制在纸质刊物上,以此搭建开放知识服务场景人口,使学术期刊与有知识需求的用户之间建立链接。《电讯技术》就在其纸质版面上设置了此“物联”链接,通过扫描二维码,即可进入该期刊的公众号界面,点击其弹出的“电讯技术的会员”,即可付费成为会员享受会员专属服务,《电讯技术》已凭借此知识付费人口获得了五千多元的收入。这个二维码场景不仅可以在纸质刊物上实现,同时还可以搭载到PDF、网站、微信公众号等平台上,进行更多的场景触发。从而通过场景入口搭建知识付费的内容和框架,引导用户进行知识付费。
(二)打造知识付费网红编辑,树立编辑行业规范准则
中国青年出版社副编审庄庸认为,在“互联网+”时代,编辑越来越需要回归到一种非常传统的“人际网络”中去——在与不同的人相遇之中,去挖掘那些人际传播中的思想、选题和信息,让这样一种社交网络中的人发现你能为他们的书带来“最大的价值”。真正找到他们“橘子红了”的网络经济与社群价值,这大概是未来“网红”编辑最应该做的事情。所以学术期刊也可以打造知识付费背景下的“网红编辑”,鼓励学术期刊编辑利用自身优势,从幕后走上台前,从主要从事学术论文编辑出版转而兼与论文作者开展深度的学术交流,以挖掘和了解的作者和读者的需求,并积极利用工具或者辅助用户利用工具满足其需求,从而从源头上打破知识服务提供者的“需求盲视”。编辑可以在第三方平台开设自己的知识店铺,提供诸如选题方向、审稿流程、论文写作与发表经验等内容的知识付费服务;也可以提供付费会员服务,利用自己的专业知识与社群,为用户提供协作或者信息服务。
而作为学术经纪人的编辑在开展知识服务的同时,也要树立行业规范准则,加强对于期刊编辑在学术服务这一在一定程度上解脱于所处单位机构的半开放环境下的行为监管。对发现有稿件“寻租”的编辑要加大惩罚力度,加大“寻租”成本。同时,可以加强产业规制建设,使编辑开展知识服务具有行业规范准则,并采取具有约束力的监管措施、举报措施等来规范、约束编辑利用提供知识服务的便利进行“寻租”等不正当行为的发生。
(三)提供多渠道、多形式、多功能的知识付费内容
学术期刊作为“被需求”方,应该利用自身优质的论文资源,使学术期刊在当前的大环境下实现可持续发展。对存量资源进行开发并形成有竞争性的资源数据库也是学术期刊知识服务内容资源开发的主要方向之一,以建设面向行业、面向学科领域、面向个性化需求的知识服务产品。当前大数据技术的发展也在加速这一进程。但学术期刊拥有的优质资源不仅有学术论文,更有深耕某一学术领域的编辑及其个人资源,编辑对存量资源与增量资源的开发利用可以从以下角度开展:一是开展科普类、学科专业类、方法类、技巧类的内容服务,如针对青少年的科普类内容,针对青年研究者的研究方法、项目申报、论文写作技巧等专业知识内容服务。
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