本书以马克思辩证唯物主义、历史唯物主义为指导，分别从中华优秀传统文化的育人资源与时代价值，大学生思想政治教育概述，中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的基本问题、融入大学生思想政治教育的策略、在大学生思想政治教育工作中的应用与实践，以及新时代中华优秀传统义化融入高校思想政治教育的实践创新等方面展开讨论。本书立足新时代，结合当前国家对中华优秀传统文化的战略定位和对高校思想政治教育的系列战略部署展开研究，具有一定的理论和实践意义，可供从事高校思想政治教育工作的人员借鉴和参考。

第一章 中华优秀传统文化的育人资源与时代价值
第一节 中华优秀传统文化概述
第二节 中华优秀传统文化的思想精华
第三节 中华优秀传统文化的时代价值
第二章 大学生思想政治教育概述
第一节 大学生思想政治教育的含义及特征
第二节 大学生思想政治教育的内容及方法
第三节 中华优秀传统文化与思想政治教育的关系
第三章 中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的基本问题
第一节 中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的可能性
第二节 中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的必要性
第三节 中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的可行性
第四章 中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的策略
第一节 中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的主要原则
第二节 中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的途径
第三节 巾华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的条件保障
第五章 中华优秀传统文化在大学生思想政治教育工作中的应用与实践
第一节 中华优秀传统文化在学生宿舍文化建设中的应用与实践
第二节 中华优秀传统文化在教学活动中的应用与实践
第三节 中华优秀传统文化在校同文化建设中的应用与实践
第六章 新时代中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的实践创新
第一节 立足内在规律把握实践创新的基本原则
第二节 围绕高校思想政治丁作体系创新融入路径
第三节 依托“大思政”工作格局创新融入的实践模式
参考文献