本书共有十五讲，第一、二讲介绍唐以前的诗歌成就、唐诗的格律特点和唐诗鉴赏的方法，让学生了解我国的诗歌发展史、唐诗繁荣的文学内部因素，基本掌握诗歌欣赏的技巧；第三至十五讲，以唐诗史为纲，大致按照初、盛、中、晚的时间顺序，分为十三个单元，对各时期的主要诗人及代表诗作进行鉴赏与评析，在一些单元设置专题，讲解不同题材的诗歌类型或相关的诗歌问题。这样的设置有利于整体把握唐诗的发展与成就，加深对唐诗分类的认识。本书注重普及性与学术性、知识性与趣味性的结合，既是一部唐诗鉴赏的入门书，也可作为大中院校教师讲授与学生考研的参考书，其中融汇了我在多年教学科研中对唐诗的见解和体味，可视为一部小型的唐诗史。
本书的写作目的和教学目标是为了提高大学本科生及普通诗歌爱好者的文学鉴赏能力，从中自觉而愉悦地汲取有益的知识营养，学会欣赏我国传统优秀文学的精华，享受诗歌的美感与无穷魅力，体味唐人丰富细腻的情感和深邃的思想，进而思考人生、文学与社会、时代的关系，并学习格律诗的写作，培养起个人对待生活、品味人生的诗意情怀。读者在使用本书时，要注意阅读、吟诵、欣赏与练习相结合，掌握基本的声律知识，采用五、七绝和五、七律的体式尝试创作格律诗，学会用古代诗学批评方法与现代学术研究方法相结合，对唐诗进行评论。
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