该书为首都师范大学为应对新时代高质量人才培养对教育教学提出的新挑战,集广大教师和教育管理工作者将在教学研究工作中取得的研究成果汇编成册。本书不仅从课程思政建设、信息化模式改革、教学管理提升三个方面展示首都师范大学在教育教学改革中的成果,更进一步激励更多教育工作者在这方面进行深入探索,为推进教育事业科学创新发展做出了贡献。
孙士聪,文学博士,教授,博士生导师,首都师范大学教务处处长。主要研究方向为西方美学与文论,为本科生开设美学、马克思主义美学等课程,出版《影响与对话--西方马克思主义意识形态批评研究》、《新时期以来中国文艺理论与批评发展概况调研报告》、《西方现代美学思想史》等多部著作,发表学术论文《新时代马克思主义文学批评的现实品格》、《经典的焦虑与文艺学的边界》、《从意识形态批评到审美乌托邦》、《马克思主义实践观与实践存在论美学》、《“西马”视域中马克思主义文论中国化》、《全球视野下中国审美理论建设的新成就》、《西方马克思主义美学在中国:回顾与反思》、《西方美学研究的基建工程》、《生态批评:来路与前程》等30余篇。
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