贯穿全书的丰富案例和练习,英、美亚数十万读者亲测有效,好评如潮。
这本书不是让读者感觉比别人更好,而是对自己有善意和同情心——它将改善许多人的生活。
Kristin Neff
得克萨斯州立大学
人类发展与文化学教授
这本书既优秀又实用,因为它建立在可靠的科学基础上,提供了明确的建议,并发自内心,打动人心。
Steven E. Hobfoll
拉什大学、肯特州立大学
行为科学、心理学教授
读这本书的时候,你一定会对自己和他人有更好的感觉。每一个人都应该读这本书。
Robert L. Bunnell
犹他大学医学院
执行董事
这些实用的练习引导参与者走上有目的的旅程,培养心理健康和福祉。
Sharlene M. Weiss
迈阿密大学
心理疾病中心创始人
医学、精神病学和心理学教授
我教授人类发展课程已经近四十年了。这本书的丰富内容给我留下深刻的印象——里面的活动、练习是很好的资源!
Albert H. Gardner
马里兰大学
人类发展学教授
儿童发展中心主任
能够保持恰如其分的自尊是一件多么幸运的事啊!恰当的自尊是维持良好身心状态的核心,它和高生活满意度、高幸福指数相关。在199年的盖洛普调查中,89%的受访者表示,恰当的自尊对于激励一个人努力工作、获取成功至关重要;相对于其他变量而言,自尊是最重要的动力。显而易见,拥有恰如其分的自尊会促使人们做出健康的行为,让他们更友好、更富有表现力、更活跃、更自信,也更容易信任他人;而更少被内在问题和自我批评困扰(Coopersmith,1967)。当那些拥有恰当自尊的人遭遇心理问题时,他们更倾向于寻求专业帮助;他们戒酒的复发率也更低(Mecca,Smelser & Vasconcellos,1989)—如果有人想从文献资料里找到证据,证明拥有健康的自尊会带来什么消极影响的话,那他一定会大失所望。因此,本书的假设是:拥有健康的自尊不仅可以帮
人们减少不必要的压力和疾病,更是一个人人格成长的必要基础。
与健康的自尊相反,自我厌恶会损害健康和社会功能,成为人们生活中的“无形障碍”。自我厌恶会导致:
抑郁
焦虑
压力和创伤症状
身心疾病(例如头疼、失眠、容易疲劳以及消化道不适)
敌意、暴怒或难以纾解的愤怒,无法喜欢和信任他人,争强好胜
虐待伴侣和孩子
经常陷入到糟糕的关系中
酗酒和药物滥用
进食障碍和不健康的节食
缺乏有效沟通(要么就是过于随和,要么就是咄咄逼人、充满防御、爱挑剔、尖酸刻薄)
性滥交
过度依赖
对批评过于敏感
习惯性地伪装自己
社交困难(例如社交退缩)和感到孤独
表现较差
对困难过度关注
为社会地位担忧
犯罪行为
尽管培养恰当的自尊如此重要,但令人震惊的是,“如何直接建立自尊”这个问题几乎被心理治疗界忽略了,反而是“间接建立自尊”的议题得到了一定关注。比如,一个常见的咨询目标是建立自尊,但事实证明,减少疾病症状对间接建立自尊无益。因为缺乏全面的方法,一些人根据不健全的原则开出了快速“修理”自尊的处方,虽然他们心怀好意,却不知道这些方法从长远来看,实际上会损害自尊。
本书基于可靠的原则,提供了一个循序渐进的计划,以帮助读者建立起健康的、现实的、总体上稳定的自尊。而仅仅知道方法是远远不够的,这个计划还要求读者应用和实践书中介绍的技能。正如亚伯拉罕·马斯洛(Abraham Maslow)所指出的,培养一个人的自尊需要诸多重要的影响因素。因此,读者需要抑制想要快速读完这本书的冲动—在尝试下一项技能之前,应该确保已应用和掌握了当下的每一项技能,因为本书中每个提升自尊的技能都是基于对前文技能的掌握。
温馨提示:请使用泸西县图书馆的读者帐号和密码进行登录