导言
第一章 毛泽东思想及其历史地位
第一节 实践教学目的
第二节 实践教学目标
第三节 实践教学设计
第四节 实践教学安排
第五节 实践教学实施
第六节 实践教学思考
第七节 实践教学考核
第二章 新民主主义革命理论
第一节 实践教学目的
第二节 实践教学目标
第三节 实践教学设计
第四节 实践教学形式
第五节 实践教学思考
第六节 实践教学考核
第三章 社会主义改造理论
第一节 实践教学目的
第二节 实践教学设计
第三节 实践教学形式
第四节 实践教学思考
第五节 实践案例总结
第六节 实践教学建议
第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
第一节 实践教学综述
第二节 实践教学目标
第三节 实践教学设计
第四节 实践教学形式
第五节 实践教学思考
第六节 实践案例总结
第七节 实践教学建议
第五章 邓小平理论
第一节 实践教学目的
第二节 实践教学设计
第三节 实践教学形式
第四节 实践教学总结
第五节 实践教学思考
第六节 实践教学建议
第六章 “三个代表”重要思想
第一节 实践教学目的
第二节 实践教学目标
第三节 实践教学设计
第四节 实践教学形式
第五节 实践教学实施
第六节 实践教学内容
第七节 实践教学展示
第八节 实践教学考核
第九节 实践教学评价
第七章 科学发展观
第一节 实践教学目的
第二节 实践教学目标
第三节 实践教学设计
第四节 实践教学安排
第五节 实践教学形式
第五节 实践教学内容
第六节 实践教学思考
第七节 实践教学考核
第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位
第一节 实践教学目的
第二节 实践教学目标
第三节 实践教学思路
第四节 实践教学内容
第五节 实践教学形式
第六节 实践教学过程
第七节 实践教学考核
第八节 实践教学思考
第九章 坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义的总任务
第一节 实践教学目的
第二节 实践教学目标
第三节 实践教学设计
第四节 实践教学形式
第五节 实践教学内容
第六节 实践教学思考
第七节 实践教学考核
第十章 “五位一体”总体布局
第一节 实践教学目的
第二节 实践教学目标
第三节 实践教学思路
第四节 实践教学形式
第五节 实践教学考核
第六节 实践教学思考
第十一章 “四个全面”战略布局
第一节 实践教学目的
第二节 实践教学目标
第三节 实践教学设计
第四节 实践教学形式
第五节 实践教学内容
第六节 实践教学评价
第七节 实践教学考核
第十二章 全面推进国防和军队现代化
第一节 实践教学目的
第二节 实践教学目标
第三节 实践教学设计
第四节 实践教学形式
第五节 实践教学内容
第六节 实践教学思考
第七节 实践教学考核
第十三章 中国特色大国外交
第一节 实践教学目的
第二节 实践教学目标
第三节 实践教学设计
第四节 实践教学形式
第五节 实践教学内容
第六节 实践教学思考
第七节 实践教学考核
第十四章 坚持和加强党的领导
第一节 实践教学目的
第二节 实践教学目标
第三节 实践教学设计
第四节 实践教学形式
第五节 实践教学内容
第六节 实践教学思考
第七节 实践教学考核
后记
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