肖劲蓉：
1976年生于湖南，籍贯江西。五邑大学艺术设计学院教授，五邑大学艺术设计综合实验中心主任，江门市生态染色与色彩数字化工程技术中心、江门市艺术设计文化创意服务平台负责人，广东省一流本科课程负责人，广东省级精品资源共享课程负责人。近年来，主持广东省教学质量工程项目、广东省教育科学十五规划项目、广东省教学成果奖培育项目等8项，先后5次获得校级教学成果奖，其中获得2次教学成果一奖。严琴：
1986年生于湖南，籍贯岳阳。五邑大学艺术设计学院讲师，主持广东省哲学社会科学“十三五”规划2020年度学科共建项目、广东省高等教育教学研究和改革项目等多个科研类、教改类项目。曾获广东省女职工服装设计师技能大赛优秀奖，指导学生获得中国大学生服装立体裁剪设计大赛金奖，米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展米兰入围奖等奖项，并多次获得优秀指导奖。

目录

第一章 服装设计基础
第一节　概述
一、基本概念 002
二、服装的分类 006
三、服装设计元素 011
第二节　服装设计风格
一、民族风格 018
二、历史风格 021
三、艺术风格 027
第三节　服装设计流程
一、确定任务 035
二、调研 035
三、拟订设计方案 037
四、服装制作 037

第二章 服装的廓型
第一节　服装轮廓与廓型的演变
一、服装廓型的含义 040
二、服装廓型的演变 041
第二节　服装廓型的分类与变化
一、服装廓型的分类 046
二、服装廓型的变化规律 049
第三节　服装廓型的设计要素与设计方法
一、影响服装廓型的设计要素 051
二、廓型的设计方法 05

第三章 服装的部件
第一节　服装部件与廓型的关系
一、局部轮廓的纵向修饰作用 066
二、局部轮廓的横向修饰作用 068
三、秀场案例分析 069
第二节　部件的设计与案例
一、衣领 071
二、袖子 078
三、口袋 083
四、腰部 087
五、下摆 090
六、门襟 093

第四章 服装设计思维与实践
第一节　设计思维
一、概念 098
二、设计思维的程序 098
三、设计思维的表达 101
四、设计思维的能力 104
五、设计思维的案例 104
第二节　服装设计思维的分类
一、正向设计思维 106
二、逆向设计思维 107
三、联想设计思维 110
四、发散设计思维 113
五、聚合设计思维 114
六、无理设计思维 115
第三节　服装设计实践
一、从借鉴出发：案例《“符号”家族》系列 116
二、从工艺出发：案例《融意》系列 118
三、从情感出发：案例《本草纲目》系列 120
四、从装饰出发：案例《人鱼姬》 123

第五章 服装的装饰设计
第一节　概述
一、服装装饰的概念 126
二、服装装饰的分类 126
第二节　服装装饰设计表现
一、直接印花 129
二、防染印花 130
三、刺绣 134
四、镂空 137
五、拼接 138
六、褶饰 142
七、绣缀 143
八、绗缝 145
九、编织 146
十、立体装饰 146
第三节　装饰设计案例
一、知名工坊简介 147
二、设计案例 150
三、设计师专访 151

参考文献 154

附录 155
一、创新实践案例《走花灯》 155
二、创新实践案例《泥巴》 159
三、创新实践案例《悟山》 162
四、创新实践案例《捉迷藏》 167