STEM概念起源于美国，由美国科学教育学者于20世纪50年代提出。美国政府制定了STEM计划，鼓励学生主修科学、技术、工程和数学。之后，STEM教育理念迅速火爆全球，英国、德国、日本……都将STEM 视为未来经济与社会发展需要的重要技能。培养孩子的STEM素养是一个持续性的过程，最简单而经济的方式就是家长和孩子一起在家进行亲子STEM课程。英国著名出版社“BOXER BOOKS”专门针对亲子STEM教育，创作了一套“科学小达人”STEM教育系列图画书，让大人与孩子足不出户就可以玩实验，从而培养孩子科学、技术、工程、数学四大素养。