周晓刚，男，1976年9月生，江苏太仓人，硕士，副教授，工程师，主要研究方向为机械制造和高等职业教育研究，江苏省“青蓝工程”骨干教师培养对象，江苏省第四期、第五期“333高层次人才培养工程”培养对象。长期致力于德国“双元制”本土化实践和研究，先后发表论文20余篇，出版“双元制”本土系列教材1套、专著2本，主持多项省“十二五”规划课题和教学改革课题，先后主持江苏省重点专业群建设、省综合实训基地和省产教融合实训基地建设。发表文章《“定岗双元”人才培养模式的研究与实践》，获江苏省高等教育教学成果特等奖和***教学成果奖二等奖。

第一章 跨企业培训中心概述
第一节 跨企业培训中心缘起
第二节 国内跨企业培训中心发展概况
第三节 跨企业培训中心比较分析
第二章 跨企业培训中心整体设计
第一节 设计原则
第二节 设计内容
第三节 建没案例
第三章 跨企业培训中心管理与运行机制
第一节 管理体制
第二节 运行机制
第三节 管理制度
第四章 跨企业培训中心学徒管理
第一节 学徒选拔
第二节 学徒管理
第三节 学徒评价
第五章 跨企业培训中心培训师队伍建设
第一节 培训师的素质和能力
第二节 培训师的工作内容
第三节 培训师的选拔与培养
第四节 培训师的考核评价
第六章 跨企业培训中心培训与考试
第一节 培训模块开发与实施
第二节 考试内容与组织
第七章 跨企业培训中心现场标准化管理
第一节 安全管理
第二节 5S管理
第三节 TPM管理
第四节 可视化管理
第五节 持续改善
第八章 合作企业学徒项目开展要点
第一节 学徒项目效益评估
第二节 企业学徒选拔与管理
第三节 企业培训汁划制订安排
第四节 企业学徒项目负责人管理
第五节 学徒培训新项目开发
第六节 企业学徒管理与考核评价
第七节 企业学徒薪资绩效设计
附录
附录1 模具机械工专业企业培训大纲
附录2 模具机械工职业学校课程大纲
附录3 培训模块案例——任务“外形尺寸铣削”摘录
附录4 学徒培训协议样例
附录5 学徒手册样例
附录6 《学徒手册》签收函
附录7 协议终止通知
参考文献
后记