在条目选择上，本套工具书以现行教材和课程标准为基础，结合生活中常见常用的字、词、成语等，适当扩展延伸，力图使读者查有所得；在功能设置上，作为对课堂的补充和延伸，本套工具书不但力求对条目的解释准确易懂，而且结合中小学课堂的特点，在注音、释义等基础功能之外，设置了多种提升性功能，希望帮助读者全面系统地提升学习能力；在编写风格上，本套工具书结合中小学生的认知水平，采用新颖活泼的形式，力求更加贴合学生实际需求，多层面激发学习兴趣。