★故事经典，充分利用孩子阅读时间，增加通识。

一个个背景交代清晰、逻辑缜密的历史故事，不仅可以唤起孩子对阅读的兴趣，同时可以让孩子了解历史。   

★语言严格控制难度，是真正意义的无障碍阅读，阅读体验更佳。

很多图书标明“无障碍”是给原文加了批注，这固然一定程度减少了障碍，但真正关注读者语言水平、认知程度的文本才是真正的分级阅读，才是真正的“无障碍”。

★不仅讲故事，还穿插讲解文化，介绍古代社会。

在讲故事前交代清楚背景；在讲故事时，融入讲解传统文化，如问鼎中原等。孩子不仅知道了一个历史故事，更深度了解了古代社会。