序：共生课堂 美美与共

第一章 回望历程——共生课堂的实践探航

第一节 校本研究的历史回顾

第二节 网络环境下教学改革的新命题

第三节 学生自主发展需求对教学改革的新挑战

第四节 “互联网+学生”教学改革的文化视野

第二章 内涵概述——共生课堂的理论探索

第一节 网络环境下共生课堂的内涵与理论基础

第二节 网络环境下共生课堂的学习文化表征

第三节 网络环境下共生课堂学习文化的实践框架

第三章 硬件资源——共生课堂的实施基础

第一节 共生课堂的网络环境建设

第二节 共生课堂的师生信息技术应用能力建设

第四章 平台资源——共生课堂的教学工具

第一节 共生课堂学习工具应用的理念、创意与形态

第二节 教学助手和互动课堂在共生课堂中的应用

第三节 微课系列工具的实践研究

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