余亮，皖南医学院副教授，国家二级心理咨询师，国家二级创业咨询师，国际劳工组织KAB创业教育(中国)项目讲师,教务处副处长、教学质量评估中心副主任。主编省“十二五”、“十三五”规划教材两部，主持并获评安徽省教学成果二等奖一项，主持和参与省部级科研、教研课题七项，发表科研、教研论文10余篇。安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛优秀指导老师，指导学生获“互联网+”“创青春”等大学生竞赛安徽省省赛金奖三项。
黄月娥，博士，皖南医学院教授，教务处处长，发表论文30余篇，主编/副主编教材《卫生学实习指导》《预防医学》《营养与食品卫生学》《医学统计学学习指导》《中国粉螨学》等6部，主持安徽省自然科研基金、安徽省协同创新项目、安徽高校优秀青年人才基金等10余项。

前言
理论篇
第一章 绪论
第一节 劳动概述
第二节 劳动教育概述
第三节 新时代劳动教育课程
第二章 劳动价值观与劳动价值观教育
第一节 马克思主义劳动价值观
第二节 劳动价值观教育
第三节 医学院校劳动价值观教育的实施路径
第三章 弘扬新时代劳模精神
第一节 劳模精神的主要内涵
第二节 新时代弘扬劳模精神的现实意义及教育意义
第四章 发扬新时代“工匠精神”
第一节 “工匠精神”的主要内涵
第二节 “工匠精神”的传承与培育
第三节 新时代大学生“工匠精神”的培育
第五章 劳动心理
第一节 劳动心理概论
第二节 劳动者常见心理
第三节 压力应对与劳动心理健康调适
第六章 劳动道德
第一节 劳动道德概述
第二节 劳动道德的规范要求
第三节 劳动道德的培养
第七章 劳动卫生
第一节 劳动过程和环境中常见的有害因素
第二节 劳动生理
第三节 医疗卫生劳动者的职业卫生
第八章 劳动安全与劳动保护
第一节 劳动安全与劳动安全教育
第二节 劳动保护
实践篇
专题一 校园劳动
专题二 志愿服务
专题三 常见急救
政策篇
《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》
《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》
附录 全国大学生学科竞赛(部分)
参考文献