初中数学里较难的是平面几何,它不仅涉及一些代数运算,还着重考察学生的观察能力和转化能力,历来作为区分考试成绩的重要题型。有些题型,需要专业的知识领域,这就要求我们采用专业的理论来给学生做思路引入。本书的题目都来源于老师教学和模拟题,具有很好的示范作用。解题过程从来路入手,源自课本中的基本概念,并对这些概念进行拆分讲解,一步步合并得到知识的升华。“思路”中更涉及了对于此题的核心想法,对于解题起指导作用。解题过程更加详尽,一题多解,方便学生从不同方面对几何知识牢牢掌握。课后习题也对本讲的知识做了更详尽的扩充。在本书的审稿过程中,作者就是以这样的脉络进行编写,分为四章对问题层层讲解。
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