周海涛：北京师范大学教育学部教授、博士生导师。国家重大人才工程特聘教授，教育部新世纪优秀人才。主要研究领域为社会科学研究方法、高等教育。

郭二榕：北京体育大学教育学院（体育师范学院）讲师，北京大学博士。研究方向为学术职业、研究生教育。

首章 何谓案例研究

第1节 案例研究的定义

第2节 案例研究与其他社会科学研究方法的比较

第3节 案例研究的局限

第二章 为什么做案例研究

第1节 案例研究的价值

第2节 案例研究的独特优势

第3节 案例研究与其他方法混合使用

第三章 做什么样的案例研究

第1节 案例研究的类型

第2节 选择案例研究类型的标准

第3节 什么是好的案例研究

第四章 怎么做案例研究：研究设计与准备

第1节 明确问题

第2节 提出假设

第3节 界定案例和分析单位

第4节 设计资料收集和分析方案

第5节 讨论研究质量的影响因素

第6节 实施试验性案例研究

第7节 其他准备工作

第五章 怎么做案例研究：资料收集与分析

第1节 资料来源

第2节 资料收集原则

第3节 资料分析

第4节 资料分析原则

第六章 如何应用案例研究

第1节 案例研究报告的撰写与交流

第2节 案例研究的推广和运用

术语表