秦敏，上海视觉艺术学院表演学院教师，韩国世宗大学艺术学博士，长期从事表演台词的教学和研究工作。负责主持上海市重点课程建设“影视戏剧语言技巧训练”上海市教委“优青”课题“国学经典在台词教学中的应用研究”等科研项目。发表《解析精神文化对电影文化的影响》《戏剧表演中台词与演员情感动作的融合》等多篇论文。曾担任上海视觉艺术学院“可爱的中国”晚会及“信仰”晚会、上海外国语大学70周年校庆“光荣与梦想”、2020年大学生“大艺展”等朗诵活动的指导教师。

第一章 影视戏剧语言的基础
第一节 影视戏剧语言基本功
第二节 语音面貌的形成
一、发音器官的生理作用
二、语音的物理作用
第二章 表演中声音的基本功训练
第一节 气息的运用
一、呼吸方法
二、气息训练方法
第二节 发声的技巧
一、发声要领
二、发声练习
三、共鸣练习
四、韵白练习
五、用唱歌来训练我们的声音
第三节 吐字的要领
一、口腔控制
二、吐字归音
三、语音学基础
四、声调练习
五、语流音变
第四节 气、声、字的综合训练
一、绕口令练习
二、古诗词练习
第三章 影视戏剧语言的基本表现手段
第一节 重音的处理
一、什么是重音
二、重音的作用
三、重音的确定
四、重音表达的方式
第二节 停顿的技巧
一、什么是停顿
二、停顿的类型
三、停顿与气息的关系
第三节 语调的变化
一、什么是语调
二、语调的三种形式
第四章 表演中声音技巧的表达训练
第一节 贯口朗诵训练
第二节 散文朗诵训练
第三节 寓言朗诵训练
第四节 诗歌朗诵训练
第五节 小说朗诵训练
附录一 早功练习方案
附录二 优秀台词学习总结选编
后记