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Java项目化程序设计案例教程(张洪雷)
0.00     定价 ¥ 39.00
泸西县图书馆
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  • ISBN:
    9787122372178
  • 出 版 社 :
    化学工业出版社
  • 出版日期:
    2021-02-01
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作者简介

张洪雷,盘锦职业学院,教务副处长 副教授,自毕业以来,一直从事一线的教学工作,主要讲授课程包括C语言程序、ASP程序设计、JAVA程序设计等课程,多年的教学工作积累了大量的程序设计教学经验。主持多项省级、院级课题,其中有基于高职示范校建设的教学质量评价体系的研究与实践、以能力为本位的项目化课程改革与实践等。

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目录
基础篇
项目1 Java程序向世界问好 / 002
任务1.1 程序开发准备 / 002
1.1.1 任务目标 / 002
1.1.2 技术准备 / 002
1.1.3 任务实施 / 007
1.1.4 巩固提高 / 013
1.1.5 课后习题 / 013
任务1.2 编写第一个Java程序 / 014
1.2.1 任务目标 / 014
1.2.2 技术准备 / 014
1.2.3 任务实施 / 019
1.2.4 巩固提高 / 021
1.2.5 课后习题 / 021

项目2 四则运算练习小游戏 / 022
任务2.1 Java变量定义与输出 / 022
2.1.1 任务目标 / 022
2.1.2 技术准备 / 023
2.1.3 任务实施 / 031
2.1.4 巩固提高 / 032
2.1.5 课后习题 / 033
任务2.2 牛刀小试——制作四则运算计算器 / 034
2.2.1 任务目标 / 034
2.2.2 技术准备 / 034
2.2.3 任务实施 / 046
2.2.4 巩固提高 / 048
2.2.5 课后习题 / 049
任务2.3 初试锋芒——制作四则运算练习器 / 050
2.3.1 任务目标 / 050
2.3.2 技术准备 / 050
2.3.3 任务实施 / 057
2.3.4 巩固提高 / 059
2.3.5 课后习题 / 059
任务2.4 大显身手——制作四则运算小游戏 / 060
2.4.1 任务目标 / 060
2.4.2 技术准备 / 060
2.4.3 任务实施 / 063
2.4.4 巩固提高 / 066
2.4.5 课后习题 / 066

项目3 学生成绩管理 / 067
任务3.1 牛刀小试——建立成绩数组 / 067
3.1.1 任务目标 / 067
3.1.2 技术准备 / 068
3.1.3 任务实施 / 077
3.1.4 巩固提高 / 077
3.1.5 课后习题 / 078
任务3.2 初试锋芒——建立学生数组 / 079
3.2.1 任务目标 / 079
3.2.2 技术准备 / 079
3.2.3 任务实施 / 090
3.2.4 巩固提高 / 091
3.2.5 课后习题 / 091
任务3.3 崭露头角——完成用户登录 / 092
3.3.1 任务目标 / 092
3.3.2 技术准备 / 092
3.3.3 任务实施 / 101
3.3.4 巩固提高 / 101
3.3.5 课后习题 / 101
任务3.4 大显身手——制作学生成绩管理系统 / 102
3.4.1 任务目标 / 102
3.4.2 技术准备 / 102
3.4.3 任务实施 / 106
3.4.4 巩固提高 / 110
3.4.5 课后习题 / 111

面向对象篇
项目4 有用户界面的四则运算小游戏 / 114
任务4.1 牛刀小试——制作用户登录界面 / 115
4.1.1 任务目标 / 115
4.1.2 技术准备 / 115
4.1.3 任务实施 / 168
4.1.4 巩固提高 / 170
4.1.5 课后习题 / 170
任务4.2 初试锋芒——用户主界面的制作 / 172
4.2.1 任务目标 / 172
4.2.2 技术准备 / 172
4.2.3 任务实施 / 180
4.2.4 巩固提高 / 182
4.2.5 课后习题 / 182
任务4.3 崭露头角——参数设置菜单项功能设计 / 182
4.3.1 任务目标 / 182
4.3.2 技术准备 / 183
4.3.3 任务实施 / 193
4.3.4 巩固提高 / 197
4.3.5 课后习题 / 197
任务4.4 大显身手——开始游戏界面与功能完善 / 198
4.4.1 任务目标 / 198
4.4.2 技术准备 / 199
4.4.3 任务实施 / 202
4.4.4 巩固提高 / 208
4.4.5 课后习题 / 208

参考文献 / 210
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