★精美版式,四色彩插。
★优质纸环保印刷,字大清晰不累眼。
★高中语文新课程标准整本书阅读《瓦尔登湖》。
★权威底本,批注精析。
★配套教材使用,增设“走近名著”“阅读建议”“资料链接”等栏目,帮助学生科学高效阅读。
写作本书,准确说是写作本书大部分篇章的时候,我独自住在马萨诸塞州康科德的瓦尔登湖畔,住在我自己建造的林中小屋里,只靠自己的双手维持生计,离最近的邻居也有一里a的路程。我在那里生活了两年零两个月。如今,我已经再次成为文明生活的匆匆过客b。若不是本镇居民追根究底,着意探问我的生活方式,我应该不会如此铺陈个人琐事,搅扰读者诸君的清听。有人会把本镇居民的探问斥为不近情理,我倒是一点儿也不觉得,考虑到当时的具体情形,他们的探问只能说是自然而然,入情入理。他们中的一些人问我拿什么填饱肚子,有没有觉得孤单,会不会感到害怕,如此等等。另一些人则很想知道,我把多大比例的收入捐给了慈善事业。还有些人家口众多,因此就希望了解,我供养了多少穷人家的孩子。对于那些无意了解我生活细节的读者,容我先行告罪,因为我将通过本书回答前述的部分问题。大多数书籍都隐去了第一人称的“我”,本书则予以保留,由此体现的自我意识正是本书的主要特质。我们往往会忘记,归根结底,书中所言无不出自第一人称的立场。我若是对某个旁人像对自己一样熟悉,便不会如此喋喋不休地谈论自己,只可惜我见闻有限,谈不了别的话题。除此而外,我认为所有的作家都应该腾出时间,为自己的生活留下一份平实真诚的记述,不能光顾着叙写关于他人生活的传闻。这样的记述应该类同于从远方写给亲友的书信,因为作者过的如果是真诚的生活,他生活的处所于我而言必是远方a。我这本书或许格外适合寒门学子,其他读者则不妨各取所需。我相信谁也不会罔顾绽线之虞,硬要套上尺码太小的衣服,因为衣服必须合体,穿起来才会舒适。
简朴生活 / 001
我居何所,所求者何 / 078
阅 读 / 097
声 音 / 108
独 处 / 125
访 客 / 135
豆 田 / 152
镇 子 / 164
湖 / 170
贝克农场 / 195
高等法则 / 204
动物邻居 / 215
暖 屋 / 232
旧日居民与冬日访客 / 249
冬天的动物 / 264
冬天的湖 / 274
春 / 290
结 语 / 309
资料链接 / 326
阅读札记 / 335
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