这十几位教师是一代又一代、一批又一批教育扶贫攻坚和东西部交流协作教师中的平凡代表。他们像蒲公英，像一粒粒种子，行走于东西部之间架起的教育协同发展的桥梁；他们是守土有责的“战士”，是推动中西部地区教育变革的要素和关键变量，他们展现出了中国千万乡村教师群像和底色。本书是推进区域教育均衡优质发展的生动缩影，也是我国落实精准扶贫政策的真实写照。
春风化雨 廿年如一 一颗赤诚心走好漫漫教育路
——贵州遵义播州区第三小学蒲朝宇的故事.........................................1
桃李春风，她把教育当做一场修行
——贵州遵义第十六中学刘玲的故事...................................................14
薪火相传 弦歌不辍
——贵州绥阳中学李黔粤的故事...........................................................24
美好童年建筑师
——贵州遵义民办卓越幼儿园江蓓蓓的故事.......................................39
投身乡村教育的时代“答卷 人”
——贵州遵义正安县谢坝民族中学陈爱的故事...................................52
更无花态度，全有雪精神
——云南曲靖会泽县第一幼儿园赵雪梅的故事...................................66
说普通话 持平凡心 绘千般景
——新疆伊宁市第一小学斯拉扑力的故事...........................................80
成为终身学习的践行者
——新疆鄯善阿布里孜的故事...............................................................92
自我追求可抵万千
——新疆喀什泽普县第三小学李娟的故事.........................................100
教育，一个静待花开的缓慢过程
——新疆喀什二中张静的故事..............................................................111
“破灭的梦想”成就了更好的自己
——西藏日喀则江孜高级中学仓木决的故事.....................................123
让我成为先例
——西藏日喀则市拉孜县中学吴先丽的故事.....................................135
高原上的守望者
——西藏日喀则市江孜县第二双语幼儿园索朗德吉的故事.............147
温馨提示：请使用泸西县图书馆的读者帐号和密码进行登录
