侯聪聪，女，1988年9月生，河南荥阳人，毕业于德国吉森大学，获硕士学位。现为郑州商学院外国语学院教师，主要研究方向为德语语言、文学与文化、外语教学法，发表学术论文数篇，合作出版专著《德语教学理论与改革实践研究》，主持和参与科研课题二十余项。

第一章 绪论
第一节 外语教育的基本关系
第二节 外语教育的目标
第三节 外语教育的基本原则
第四节 外语教育的理论基础
第二章 外语教育的现状和发展方向
第一节 外语知识教育现状
第二节 外语技能教育现状
第三节 外语师资和学生能力现状
第四节 外语教育的未来发展方向
第三章 外语教育的模式
第一节 情感教学模式
第二节 分级教学模式
第三节 个性化教学模式
第四章 外语教育的方法
第一节 情境教学法
第二节 交际教学法
第三节 任务教学法
第四节 自主学习法
第五章 德国双元制教育模式下外语教育的策略
第一节 德国双元制教育模式对外语人才培养的启示
第二节 德国双元制教育模式下外语教育的策略
第六章 校企合作模式下外语人才培养的路径
第一节 校企合作外语人才培养现状
第二节 校企合作外语人才培养师资要求
第三节 校企合作外语人才培养标准体系
第四节 校企合作外语人才培养基本路径
参考文献