通过阅读本书:你将学习如何:
诊断:更好地认识你所处的“系统”,辨识各种关系的利害,厘清真正驱动人们行为的因素,指出那些重要却不便讨论的核心议题。
动员:将你的想法付诸行动,重塑人们的固有诠释方式,扩展你的非正式权威,调控并利用冲突。
反思:辨识你不同的需求并进行排序,认识自己的“触发点”以及对于失衡的忍受程度,并且识别你真正的角色与权威范围。
联结: 探察并感知自已的志向,与你的领导使命相联结,直面难题和自己的弱点,发自内心地鼓励众人。
成长:借由领导超出你的权威范围,发展你的个人支持网络,达成自我修复。
温馨提示:请使用泸西县图书馆的读者帐号和密码进行登录