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记忆教学法:利用记忆在课堂上建立深入和持久的学习
0.00     定价 ¥ 49.00
泸西县图书馆
此书还可采购1本,持证读者免费借回家
  • ISBN:
    9787515370095
  • 作      者:
    [英]佩普斯·麦克雷
  • 译      者:
    刘白玉,付佳丽
  • 出 版 社 :
    中国青年出版社
  • 出版日期:
    2023-09-01
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1、一本简单有效、半小时畅读的记忆科学的教学读物:融合了教育名家丹尼尔·威林厄姆的理念精华,帮助你全方位掌握9个记忆科学的原则,提高教学精准度,强化学生的深度学习。

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本书鼓励教师遵循管理信息、简化沟通、引导注意力、调节负荷等原则,优化自己的教学方法,帮助学生构建更稳固的长期记忆,获得持续的学习进步。


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作者简介

佩普斯·麦克雷

屡获殊荣的教师、教育家、设计师和作家,他是英才学院教学设计主任、Steplab的教育总监,著有《精益备课法》《记忆教学法》《动机教学法》。


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精彩书摘

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目录

致读者的一封信 

开端 记忆教学法的基石 

1 为什么采用记忆教学法? 

2 记忆结构 

3 9个原则 


第一幕 记忆教学法的9个原则  

4 原则1:管理信息 

5 原则2:简化沟通  

6 原则3:引导注意力 

7 原则4:调节负荷 


第二幕 记忆教学法的9个原则 

8 原则5:促进记忆的精加工 

9 原则6:完善结构 

10 原则7:稳定变化 


第三幕 记忆教学法的9个原则 

11 原则8:调整教学法 

12 原则9:嵌入元认知  


尾声:长期教学 

致谢 

关于作者 


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