l 两大国际学术平台共同出品 国际博物馆协会研究与交流中心（ICOM-IMREC）与欧洲遗产协会（EHA）共同致力于推进全球化视野下的文化遗产利用与传播，以及中欧在文化遗产与博物馆领域的对话与合作，呈现在读者面前的这套最佳遗产利用案例集就是双方合作的具体成果之一。
l 跨学科、跨文化、跨地域的博物馆实践共享 本书精选案例来自中国、奥地利、澳大利亚、爱沙尼亚、丹麦、俄罗斯、法国、芬兰、荷兰、加拿大、罗马尼亚、美国、日本、瑞典、瑞士、土耳其、西班牙、希腊、匈牙利、英国等20个国家，呈现了全球博物馆以及文化遗产机构的创新性和创造性，为中国博物馆特别是中小型博物馆提供可持续发展的多种思路与范例。
l 上海大学知名学者专业导读 吕建昌教授、潘守永教授和黄洋副教授分别对遴选案例进行了理论与实践上的分析与总结，辅助读者更深刻地思考、理解。
l 全彩印刷，生动诠释 收录150余幅博物馆建筑、陈列展览、社会教育活动、遗址景观以及精美文物高清大图，全方位展现博物馆专业领域在文化遗产可持续发展方面的探索轨迹。
序一
序二
序三
第一部分 遗产透镜：书写历史与多元叙事
从单一走向多元：遗产阐释的不同面向
纪念与展示提赛德工业遗产的展览
世界上第一家绘本博物馆
特定的地点，特别的博物馆
汉服节：面向传统服装界
为所有人创建的博物馆：成为一个家庭友好
型博物馆
个人化的博物馆
斯希丹市立博物馆：市镇街道上的房屋
维也纳世界博物馆及其新常设展览的设计原则
超现实主义圣诞节—弗洛伊德博物馆的展
览：弗洛伊德、达利和纳喀索斯的蜕变
多元视角下荷兰的殖民历史：约翰·莫瑞泰
斯与莫瑞泰斯皇家美术馆
关于合作和讲述真相—给所有人的一课
向着旋涡深处
“The Box”藏海军船首像保护修复项目
翻开历史：美国报纸与大屠杀
一个印刷博物馆的核心创新
透过新石器时代的眼眸
将历史带到纽约街头
重构爱沙尼亚的航海故事
第二部分 遗产工具：对话现实与包容实践
包容与社会融入：遗产作为文化工具的当下实践
为当地服务
利兹课程：为我们的孩子打造强大的艺术教育
万物皆有裂痕：纪念伟大的艺术成就和鼓舞
人心的生活
为灵巧的双手发声
开放遗产：拥抱遗产的多元价值和多民族价值
激发对自然历史的热爱
施塔弗豪斯博物馆—关注当下的博物馆
仍为父母—通过艺术讨论失去孩子的经历
关怀老年群体—与教育、社会福利与医疗
领域的合作
一个供公众讨论的论坛
青年主导的活动：再度构想、重塑、重
演—一个改变生活的项目
从核掩体到博物馆
奥顿帕扎里现代艺术博物馆：安纳托利亚的
创新性和以人为本的艺术平台
值得微笑的事
通过“河流数字之旅”建立人类与河流的联系
请触摸！ARCHES带来的包容性艺术体验
史密森学会开放访问：创造、想象与发现
疫情特殊时期家庭最喜欢的项目：在“我的
世界”中建立你的博物馆
第三部分 遗产变革：颠覆范式与技术创新
传统与现代：遗产自身与顺应科技的变革
年轻与创新，北京汽车博物馆不断向前迈进
在艺术博物馆的五天学习
当博物馆变成大学
MLK50：我们该何去何从？
圣费根国家历史博物馆—艺术基金年度
博物馆奖
重塑艺术博物馆—一个整体的方法
触摸、嗅闻和攀爬的展览
与空降兵博物馆数字历史平板一起沉浸在
历史中
将博物馆藏品带给远程观众
想象一个一切皆有可能的奇妙世界
力争突破，锐意进取，成就伟业
博物馆与城市的和谐共生
作为积极力量的博物馆
伪满皇宫博物院：“无界”的创新、探索
与实践
数字技术与考古学的结合
阿兹特克太阳石剧场
后记
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