理论与制度 

第一章  校规校纪概述 ..................................................................... 2 

第一节 校规校纪的实践意义 ................................................................2 

第二节 校规校纪的研究综述 ................................................................3 

第三节 校规校纪的法律依据 ................................................................8 

第二章  校规校纪的基本内容 ...................................................... 13 

第一节 校规校纪的基本原则 ..............................................................13 

第二节 校规校纪的执行主体 ..............................................................17 

第三节 校规校纪的禁止行为 ..............................................................21 

第四节 校规校纪中的一般教育惩戒 ..................................................24 

第五节 校规校纪中的较重教育惩戒 ..................................................31 

第六节 校规校纪中的严重教育惩戒 ..................................................37 

第七节 校规校纪中的特殊约束措施 ..................................................43 

第八节 校规校纪中的后续教育措施 ..................................................45 

第九节 校规校纪中的权利救济措施 ..................................................53 

第三章  校规校纪的制定程序 ........................................................56 

第一节 校规校纪的制定主体 ..............................................................56 

第二节 校规校纪的制定流程 ..............................................................61 

第三节 校规校纪的合规审查 ..............................................................66

第四章  校规校纪的保障措施 ....................................................... 69 

第一节 校规校纪的监督审查 ..............................................................69 

第二节 校规校纪的家校协作 ..............................................................73 

第三节 违规违纪的法律责任 ..............................................................78 

第五章  教育惩戒的区域调研 ....................................................... 86 

第一节 区域调研的过程与方法 ..........................................................87 

第二节 区域调研的基本情况 ..............................................................89 

第三节 区域调研的基本结论 ............................................................104 

第六章  中小学校规校纪的国际视野 ..........................................110 

第一节 主要发达国家中小学校规校纪情况概述 ............................110 

第二节 主要发达国家教育惩戒立法与实施的共性特征 ................125 

第三节 推进我国教育惩戒立法与实施的几点启示 ........................128

实践与创新 

第七章  九龙坡区校规校纪特色模式 ........................................ 132 

第一节 区域教育综合改革的顶层设计 ............................................132 

第二节 区域推进学校校规校纪建设的总体部署 ............................137 

第三节 区域推进学校校规校纪建设的具体行动 ............................140 

第四节 区域中小学校规校纪的实施情况 ........................................144 

第五节 区域中小学校规校纪建设的九龙坡经验 ............................147 

第八章  田家炳中学校规校纪建设 .............................................150 

第一节 学校概况 ................................................................................150 

第二节 校规校纪的制定过程 ............................................................151 

第三节 校规校纪的主要内容 ............................................................152 

第四节 校规校纪的主要特色 ............................................................153

第五节 校规校纪的实施案例 ............................................................156 

第九章  重庆高新育才学校校规校纪建设 .................................162 

第一节 学校概况 ................................................................................162 

第二节 校规校纪的制定过程 ............................................................164 

第三节 校规校纪的主要内容 ............................................................167 

第四节 校规校纪的主要特色 ............................................................171 

第五节 校规校纪的实施案例 ............................................................173 

第十章  重庆市红光中学校规校纪建设 ..................................... 178 

第一节 学校概况 ................................................................................178 

第二节 校规校纪的制定过程 ............................................................180 

第三节 校规校纪的主要内容 ............................................................181 

第四节 校规校纪的主要特色 ............................................................184 

第五节 校规校纪的实施案例 ............................................................185 

第十一章  西彭二中校规校纪建设 ..............................................191 

第一节 学校概况 ................................................................................191 

第二节 校规校纪的制定过程 ............................................................192 

第三节 校规校纪的主要内容 ............................................................197 

第四节 校规校纪的主要特色 ............................................................200 

第五节 校规校纪的实施案例 ............................................................202 

第十二章  彩云湖小学校规校纪建设 ......................................... 203 

第一节 学校概况 ................................................................................203 

第二节 校规校纪的制定过程 ............................................................204 

第三节 校规校纪的主要内容 ............................................................209 

第四节 校规校纪的主要特色 ............................................................211 

第五节 校规校纪的实施案例 ............................................................213 

第十三章  朵力小学校规校纪建设 ............................................ 217 

第一节 学校概况 ................................................................................217 

第二节 校规校纪的制定过程 ............................................................219 

第三节 校规校纪的主要内容 ............................................................224 

第四节 校规校纪的主要特色 ............................................................228 

第五节 校规校纪的实施案例 ............................................................231 

后记 ......................................................................................................234