护理学导论是高职护理、助产专业的专业基础课程。通过本课程的学习，培养学生良好的职业素养，使学生具备现代护理理念、评判性思维、职业安全防护意识及法律观念，能够运用护理理论知识为护理对象提供高质量的整体护理。
本教材主要内容包括绪论、护理学的基本概念、我国医疗卫生体系、护士与患者、护理工作中的人际沟通、护理学相关的理论及模式、护理程序、健康教育、评判性思维和循证护理、多元文化护理、护理与法律等。
本教材的创新点有以下几个方面。
1.满足时代要求：本教材遵循“十四五”职业教育规划教材建设的总体思路，即“十四五”职业教育规划教材建设要深入贯彻落实习近平总书记关于职业教育工作和教材工作的重要指示批示精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，强化教材建设国家事权，突显职业教育类型特色，完善国家和省级职业教育教材规划建设机制。
2.努力改革创新：本教材立足实用性，从内容到形式上均努力改革，实现创新。本教材加入了“学习目标”“知识链接”“思维导图”“目标测试”等模块，读者可通过扫描二维码进入数字资源库，方便快捷，资源丰富；同时根据*新教学和科研成果，更新和精心编排教材内容，夯实基础、突出重点、强调实用。
3.突出专业特色：本教材遵循护理、助产专业培养目标，以临床护理工作对专业人才知识、能力、素质的要求为指导思想，内容与护理岗位能力需求及国家护士执业资格考试大纲相对接，凸显专业特色。
在本教材的编写过程中，我们借鉴了相关著作及研究成果, 同时也得到了各编者所在院校领导的大力支持和帮助，在此一并表示衷心感谢!
由于编者的水平和能力有限, 书中不足之处在所难免, 敬请专家、 同行和广
大读者批评指正。
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