举止,通常指的是人们在外观上可明显地被觉察到的活动、动作,以及在活动、动作之中身体各部分所呈现出的姿态。有时,它也叫仪姿、仪态。在现实生活之中,人们正是通过身体的种种不同的姿势的变化,来完成自己的各项活动。人的举止,可以展现人类所独有的形体之美。平日人们所推崇的风度,其实指的就是训练有素的、优雅的、具有无比魅力的举止。
所谓举止礼仪,通常指的是对人的举止动作所进行的规范。举止礼仪要求:高中生在人际交往中,尤其是在正式场合,要做到举止有度。其含义是:高中生的举止应合乎约定俗成的行为规范,并做到“坐有坐相,站有站相”。具体说来,则是要求高中生的行为举止要文明、优雅、敬人。
所谓文明,就是要求举止自然、大方,并且高雅脱俗,借以体现出自己良好的文化教养。
所谓优雅,就是要求举止规范、美观,并且得体适度、不卑不亢、赏心悦目、风度翩翩,颇具魅力。
所谓敬人,则是要求以自己的举止礼敬他人,借以体现出对对方的尊重、友好与善意。
前 言 /1
第一章 个人礼仪
第一节 仪容礼仪 /2
一、头发 /2 二、面容 /6
三、手臂 /9 四、腿部 /11
五、化妆 /13
第二节 举止礼仪 /16
一、手势 /17 二、立姿 /19
三、坐姿 /21 四、行姿 /26
第二章 公共礼仪
第一节 集会礼仪 /30
一、出席会议 /30 二、观看表演 /33
三、升降国旗 /35
第二节 校园礼仪 /39
一、出入校门 /39 二、餐厅就餐 /40
三、设施使用 /41 四、进行运动 /42
五、图书馆里 /43 六、宿舍生活 /44
七、卫生间内 /45
第三章 社交礼仪
第一节 会面礼仪 /48
一、相互介绍 /48 二、与人握手 /53
第二节 涉外礼仪 /57
一、求同存异 /57 二、不卑不亢 /60
三、入乡随俗 /61 四、热情有度 /64
五、不必过谦 /68
后 记 /71
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