胡永红，博士，教授，主要从事学校体育学、体育社会学等领域的研究。主持国家社会科学基金项目1项，主持（完成）部省级、市厅级等教科研项目20余项。独撰出版学术专著2部，主编教材3部。第一作者或独立发表论文50余篇，其中CSSCI论文13篇。参加奥运会、亚运会、体育科学大会3次。

第一章 问题的提出及研究意义
第一节 问题的提出
第二节 研究意义
第二章 文献综述
第一节 国内研究现状
第二节 国外研究现状
第三章 研究对象和方法
第一节 研究对象
第二节 研究方法
第四章 新时代南岭走廊乡村体育教师专业精准发展的理论基础
第一节 人的全面发展理论
第二节 精准施策方法理论
第三节 教师专业发展阶段理论
第四节 建构主义学习理论
第五节 场域理论
第六节 制度变迁理论
第七节 需求层次理论
第八节 期望理论
第五章 新时代南岭走廊乡村体育教师专业精准发展的影响因素
——基于实证研究的结论
第一节 外部因素
第二节 内在因素
第六章 新时代南岭走廊乡村体育教师专业精准发展策略
第一节 精准提升教育情怀策略
第二节 精准提升体育教学能力的策略
第三节 精准发展乡村体育教师教研能力的策略
参考文献
困厄不忘真善美，纵情去忧愤乐为