理论够用、理实一体遵循“教、学、做”一体化的教学模式采用项目引导、任务驱动的方式以培养技术应用能力为主线依据学生的认知规则构建教材内容体系
赵尔丹,副教授,硕士,毕业于华北电力大学,河北软件职业技术学院教师,作为主讲教师参与了省级精品课程等项目;利用假期时间曾先后到中科同德(北京)生态科技有限公司、保定市鸿志科技有限公司等单位兼职工作,参与了多个企业项目的工作,具有丰富的实践经验;主持研究了河北省科技厅、河北省人力资源与社会保障厅、保定市科技局等单位的多项课题,均已顺利结项;编写高职高专类教材十余部,在省内外公开刊物上发表学术论文四十余篇。
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