第一编 概述
绪论
一、研究背景
二、研究综述
(一)中小学教科书书目与数据库
(二)相关资料汇编
(三)有关学术专著
(四)相关课题
(五)相关论文
(六)已有研究的不足
三、研究的问题、意义及创新点
(一)研究的问题
(二)研究的意义及创新点
四、研究的基本原则和方法
(一)基本原则
(二)研究方法
第一章 百年中小学音乐教科书发展概述
一、1904-1912
二、1912-1949
三、1949-1966
四、1966-1976
五、1976-1985
六、1985-2000
第二编 清朝末年的教科书
第二章 清朝末年的中小学音乐教科书(1904-1912)
一、社会背景
二、清朝末年的学校音乐教育
(一)教会学校的音乐教育
(二)国人自办学校的音乐教育
三、音乐课程与教科书概况
(一)音乐课程
(二)音乐教科书
四、代表性教科书
《小学唱歌教科书》
《小学新唱歌》
《初等小学乐歌教科书》
第三编 民国时期的教科书
第三章 民国时期的中小学音乐教科书(1912-1949)
一、社会背景
二、音乐教育价值观的形成
(一)中国古代音乐教育价值观
(二)民国时期音乐教育价值观
三、音乐教科书概况
……
第四编 中华人民共和国成立后的教科书
第五编 结论
参考文献
后记
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