第一章 绪论 /1
第一节 护理学的发展史 /2
第二节 护理学的基本概念、任务和实践标准 /8
第三节 护理学的范畴 /11
第二章 健康和疾病 /14
第一节 健康与健康促进 /15
第二节 疾病与疾病预防 /21
第三节 卫生保健 /27
第四节 健康教育 /30
第三章 我国的卫生保健服务体系 /35
第一节 我国卫生保健服务体系的组织结构 /36
第二节 我国城乡卫生保健服务体系 /39
第三节 医院 /41
第四章 护士与患者 /47
第一节 角色理论 /48
第二节 患者 /48
第三节 护士 /51
第四节 护患关系 /56
第五章 护理实践中的伦理和法律法规 /61
第一节 护理伦理与实践 /62
第二节 护理法律法规与实践 /67
附 5-1 医疗机构从业人员行为规范（节选） /76
第六章 护理学的理论基础 /79
第一节 系统理论 /80
第二节 需要理论 /84
第三节 应激与适应理论 /89
第四节 生长与发展理论 /98
第五节 沟通理论 /104
第六节 护理理论 /111
第七章 科学思维和临床护理决策 /122
第一节 科学思维 /123
第二节 临床护理决策 /131
第八章 整体护理与护理程序 /136
第一节 整体护理 /137
第二节 护理程序 /140
第九章 环境 /163
第一节 环境与健康 /164
第二节 医院环境 /166
二、 医院环境的调节与控制 /167
第三节 清洁、消毒、灭菌 /170
第四节 无菌技术 /182
第五节 隔离技术 /189
第十章 护理安全 /200
第一节 患者安全 /201
第二节 护士职业安全与防护 /210
第十一章 入院和出院护理 /215
第一节 入院护理 /216
第二节 出院护理 /226
第三节 运送患者的技术 /227
第十二章 舒适 /235
第一节 概述 /236
第二节 卧位与舒适 /238
第三节 清洁与舒适 /244
第四节 疼痛患者的护理 /260
第十三章 休息与活动 /268
第一节 休息 /269
第二节 活动 /276
六、 关节活动范围练习 /281
第十四章 饮食与营养 /295
第一节 饮食与健康 /296
第二节 医院饮食 /300
第三节 一般饮食护理 /302
第四节 特殊饮食护理 /307
第十五章 体温 /317
第一节 体温的生理调节与变化 /318
二、 体温的调节 /319
第二节 体温的评估与体温异常患者的护理 /320
第三节 测量体温的技术 /325
第四节 冷热的应用 /329
第十六章 呼吸 /340
第一节 呼吸的生理调节与变化 /341
三、 呼吸的调节 /342
第二节 呼吸的评估 /343
第三节 改善呼吸功能的技术 /348
第十七章 脉搏与血压 /362
第一节 脉搏 /363
第二节 血压 /367
第十八章 排泄 /376
第一节 排便的护理 /377
第二节 排尿的护理 /391
第十九章 给药 /405
第一节 给药的基本知识 /406
第二节 口服给药术 /412
第三节 注射术 /415
第四节 其他给药术 /432
第五节 药物过敏试验 /442
第二十章 静脉输液和输血 /450
第一节 静脉输液 /451
五、 输液速度调节 /462
第二节 静脉输血 /468
第二十一章 病情观察及危重患者的抢救与护理 /479
第一节 病情观察 /480
第二节 危重患者的抢救与护理 /485
第二十二章 临终关怀 /501
第一节 临终关怀的概述 /502
第二节 临终患者及家属的护理 /505
第三节 死亡后护理 /510
第二十三章 医疗和护理文件记录 /516
第一节 医疗和护理文件记录概述 /517
第二节 医疗护理文件书写 /519
中英文名词对照索引 /537
参考文献 /552
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