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超解费曼学习法(实践版):学霸是这样炼成的
0.00     定价 ¥ 49.80
泸西县图书馆
此书还可采购1本,持证读者免费借回家
  • ISBN:
    9787520724081
  • 作      者:
    张亮
  • 出 版 社 :
    东方出版社
  • 出版日期:
    2023-05-01
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编辑推荐

1.费曼学习法是被公认的zui强学习法之一,本书是全新升级的实践版!深度梳理费曼学习法的入门和进阶内容,佐以数十个图表和实操案例,以及数百个实用学习进阶技巧!让你瞬间变身真学霸!
2.从被动接受到主动学习,以教促学用输出倒逼输入!从快速理解到深刻记忆,全面提升理解、记忆、阅读、复习、预习、做题等学习效率。
3.这不仅仅是一种学习方法,更是一种能触及学习本质、将抽象事物具象化的思维能力。

4.丰富的实用案例、通俗有趣的文笔,让你专注学习,高效提分!让普通小孩也能一路开挂,考入名校!下一个清华北大、耶鲁哈佛学霸可能就是你!

5.刷爆海内外社交媒体,一本靠谱、好用,有干货和接地气的学习方法指导书。


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作者简介

张亮,教育培训师,畅销书作家。出版《60分钟读懂量子力学》《埃隆马斯克传:硅谷钢铁侠的跨界传奇》《华为基因:任正非的商业哲学与华为精神》等书。


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精彩书摘

提高输入效率:化被动为主动

 

当你伏案苦读却依旧抓耳挠腮不得要领时,此时你可能会抱怨学习太难了或者吐槽自己太笨了,但你是否想过,问题的关键不在于学习的难度或是你的智商,而在于选择了错误的思考、学习方法。其实,在繁杂的知识面前疲于应付,正说明你采用的是被动式的学习方法。

如果把你比喻成一块海绵,知识就是水,那么在密度不同、外力不同等的条件下,吸收的水量必然也是不同的,这就是“学习吸收率”。对此,美国哈佛大学构建了一个“学习吸收率金字塔”模型,分别展示出不同的学习方法下的学习吸收率,比如传统学习中的听讲和阅读,又如现代教育理念推崇的实践学习等,最低的学习吸收率仅有5%,而最高的则能达到90%。

根据图24,我们可以把学习方法大体分为被动学习和主动学习。前者就像是把水浇在一块海绵上,吸收率相当有限;而后者是把海绵主动浸泡在水中慢慢浸润,吸收率自然翻倍。

当然,主动学习并非一个新概念,但真正愿意尝试且能掌握要领的人并不多。因为在经历了漫长的学校教育以后,我们或多或少习惯了填鸭式的教育方式,毕竟被动学习不需要我们再费力地主动获取知识,只需要默默等待老师“投喂”即可。但你是否想过,习惯了被动学习会让我们形成一种定式思维,进而用这种僵化的思维方式去记忆,导致学习效率降低。


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目录

第一章 什么是费曼学习法  /  001

1. 神奇的费曼学习法的真面目  /  002

2. 简单几步就能搞定学习  /  009

3. 学习的本质就是用脑的技巧  /  015

4. 从今天起,爱上费曼学习法  /  021

 

第二章 学前准备:兴趣是最好的老师  /  027

1. 兴趣构建:三分钟让你从厌学到上瘾  /  028

2. 兴趣提升:和无关的事件串联起来  /  034

3. 兴趣保持:建立良好的反馈机制  /  039

4. 兴趣的愉悦感:把快乐的事和学习绑定  /  045

5. 兴趣消失怎么破?克服大脑的“偷懒”机制  /  050

 

第三章 目标思维:你的学习目标是什么  /  055

1. 选对目标才能事半功倍  /  056

2. 如何排除干扰聚焦目标?  /  063

3. 保持精力的诀窍:分清主次目标  /  068

4. 搞定目标的关键:从最简单的题目开始  /  073

5. 构建目标价值:保持知识的更新率  /  079

 

第四章 知识输入:建立大脑信息库  /  085

1.提高输入效率:化被动为主动  /  086

2. 一刷知识点:快速阅读法  /  092

3. 二刷知识点:词义解析法  /  097

4. 三刷知识点:回顾学习法  /  103

5. 刷下去的动力:学会奖励自己  /  108

 

第五章 知识留存:用怀疑主义武装头脑  /  113

1. 养成独立思维:给自己一个认可的答案  /  114

2. 构建行动力:让你的怀疑有据可依  /  120

3. 破解困惑的关键:从反方向寻找真相  /  124

4. 提高解答效率:设计一个好问题  /  128

5. 破解行动障碍:找准“学习门派”  /  133

 

第六章 以教促学:盘活你大脑的所有知识  /  139

1. 准备一阶:如何做好学习笔记  /  140

2. 准备二阶:用思维导图梳理难点  /  145

3. 准备三阶:通过场景建立记忆点  /  150

4. 技能进阶:变换身份让对方听懂  /  155

5. 费曼的精髓:用“话痨”的方式授课  /  160

 

第七章 思维发散:如何展开精彩的小组讨论  /  165

1. 建立具有讨论氛围的社交生态  /  166

2. 角色扮演:跳出思维的圈套  /  171

3. 群体迷思:解决的关键在“导师”  /  175

4. 情绪管理:把自己当成教学权威  /  180

5. 群聚之力:给每个人输出观点的机会  /  185

 

 

第八章 知识巩固:分类与归纳的技巧  /  189

1. 筛选信息,生成清晰的形象  /  190

2. 联想法:让知识和现实相结合  /  194

3. 攻克知识难点:先拆解再拼装  /  199

4. 如何回顾总结:整合碎片信息  /  204

5. 信息衍生:用推导法获得新知识  /  209


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